留守儿童心理辅导讲座1.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于重庆
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留守儿童心理辅导讲座1

留守儿童心理辅导讲座 杨德虎 亲爱同学们: 你们好!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。今天我在这里对你们进行一次心理辅导讲座,将分析你们出现的心理问题,研究心理问题的表现,并针对心理问题给予有效的建议,希望通过本次心理辅导讲座能对你们今后的学习和生活有所指导和帮助。 一、“留守”将造成严重的心理问题。 留守儿童的心理问题虽不像躯体疾患那样有形地损害他们的健康,却在无形中侵蚀着心灵。只有准确把握留守儿童的心理特征,对症下药,才能使他们健康成长。 (一)父母“关爱缺失”引起严重的“情感饥饿” 20世纪世界著名教育家蒙特梭利指出:对于儿童来说最好的环境就是父母本身,她说:“母亲必须喂养子女,当她出门时不应单独将他们留在家中。儿童需要‘营养’与联结母子间的‘爱’,因为她们可解决儿童适应上的困难。”由于长期不和父母生活在一起,得不到父母的关爱,“留守儿童”在成长过程中出现了“适应”上的诸多问题。 (二)情感缺失形成心理障碍。长期与父母分离,导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,在学习、生活过程中出现一些差错得不到及时的引导、纠正,久而久之,便形成一些明显的心理行为问题。如普遍的自卑心理,人际交往能力较差,内心压力较大,害怕被别人欺负,寻求保护或自我保护的意识特别强,在自我保护行为上出现过激行为等。 二、留守儿童心

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