上外附小1年级下阅读理解专项.doc

1 可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。$ \8 I# V+ r7 y秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。5 T0 k D# S- s: o {可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。; P/ m7 l/ x, ^. H??l3 k6 R那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！4 M, _4 L/ L8 b) e! I1、文章共（? ?? ?）句话。2、量词填空： m, `/ g! |9 n3 T/ B: |( t W? ?一（? ?? ?）树叶? ?? ?? ?? ? 一（? ???）工匠7 a1 t. j n+ N- G: r7 o3 ? ?一（? ?? ? ）筷子? ?? ?? ?? ?一（? ???）牛皮? ?一（? ?? ? ）大衣? ?? ?? ?? ?一 （? ???）水珠3、在（? ?）里填上合适的词语：（? ?? ?? ???）的秋娃娃? ?? ?? ? （? ?? ?? ?）的稻子5 @* j C2 M8 \. （? ?? ?? ???）的景象? ?? ?? ?? ? （? ?? ?? ?）的冬姐姐. I/ z( G$ P. Q+4、秋天，除了（? ?? ?? ?）的稻子，（? ?? ?? ???）的树叶，（? ?? ?? ?? ?? ?）的秋， 还有（? ?? ?? ?? ?? ?）的枫叶，（? ?? ?? ?? ?）的棉花。1 Z- s( S; Q8 S- `: `5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（? ?? ?? ? ）? ?A、因为冬姐姐马上就要来了? ?? ???B、因为秋娃娃太淘气了?2 i! w9 6、在短文中找出意思相近的词语：? ?顽皮——（? ?? ?? ?）? ?美好—（? ?? ???）? ?29 i春 雨: I) M3 b) }8 t; S??^- ~??]春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？6 o7 ~9 g???/ h* H小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”1、 给短文标上小节号。2、 在括号里填上合适的词： l( l# Y! E! F r6 |（? ?? ?? ?? ?? ?）的小草? ? （? ?? ?? ?? ?）的桃花（? ?? ?? ?? ?? ?）的柳树? ???（? ?? ?? ?? ?）的杏花7 y/ G7 _6 [; Q3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。0 j K( m4 M/ M, `3 I$ r% w4、 按短文内容填空：? ?1）小白鸽认为春雨是（? ?? ?? ?? ? ），小燕子认为春雨是（? ?? ?? ???），麻雀认为春雨是（? ?? ?? ?? ? ）。? ?2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？? ?? ?我说：“春雨是（? ?? ?? ?? ? ）的。你们瞧！，春雨（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???）。”5、 连词成句：??U# ]1 R??[) v9 V 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题3小蜻蜓8 v4 u s- B/ [1 H B% Y# U清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。, a( 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。+ h8 s9 |# S, L6 ? A( N1、短文共有（? ?）节，标上小节号。% ]5 |* g D6 ] p( g d$ }2、正确连线：* @; @7 P% e7 q I x一架? ?? ?? ? 野花一棵? ?? ?? ? 飞机一朵? ?? ?? ? 青草3、在正确内容的括号里打√* e4 J7 V6 K r9 a2 E! s6 E- ^ 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（? ?）? ?大树下（? ???）??原野上（? ? ）竹林里（ ）! q# ~  小蜻蜓看上去像什么？% R/ i$ {! r) ?小蜜蜂（??） 小飞机（??） 小蚊子（? ? ）??小燕子（? ? ）8 k- c8 w* 4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划。出来4柔软的鸭