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数学思维拓展活动7-巧断金链”
数学植根于生活 数学蕴藏于生活的每个角落 生活中处处有数学 年轻的朱迪太太到外地旅游,她想在某旅馆租用一个房间,租期一周.旅游老板约翰此时正心绪不佳,下面是他们之间的对话. 约翰:“房费每天248元,要付现钱.” 朱迪:“很抱歉,先生,我没带现钱.但我有一根金链,共7节,每节都在248元以上.” 约翰:“好吧,把金链给我.” 朱迪:“现在不能给你,我得请金匠把金链断 开,每天给你一节,等到周末我有了现钱再把金链赎回.” 约翰终于同意了.朱迪想,我把金链断开6次,变成7节当然可以支付,不过金匠是按切割和重新连接金链的次数来索价的,我能不能把一段段金链换进换出,用这种方式付房费就可以少断几次呢? 巧 断 金 链 活动一: 请你帮朱迪设计断开金链的方案. 2、如果把问题中的7节金链改为15节,用以支付15天的房费,那么又应该如何断开金链呢? 活动二 1、通过上述问题的解决,你发现了什么? 2、你还能类似的问题吗? 如果用57节金链支付57天的房费,那么又该如何断开呢? 思考: 活动创新 巧配砝码: 用天平秤1—63g整数克重的物品, 至少要配几种砝码(砝码只能放在天平 的一端),它们各是多少克? ? ? 如果要称43g重的物品,那么需要上面哪 几种砝码? 活动创新 巧装苹果: 现有一笔出售苹果的生意,已知客人 可能需要的苹果数量肯定是1个到1000个 之间,但不知道具体数字.客人要求装苹 果的箱子不超过10只(每个箱子都最多可 以装1000个苹果),箱子一旦装成就无法 再拆开重装.怎么装才能一定满足客人的需 要?
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