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2017届一轮复习人教a版两角和与差的正弦、余弦、正切公式文课件
* 考纲要求1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。
2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式。
3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系。
考情分析1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式进行化简、求值是高考考查的热点,本部分内容常与三角函数的性质、向量、解三角形的知识相结合命题。
2.命题形式多种多样,既有选择题、填空题,也有综合性的解答题。
[小题热身]
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的。( )
(2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立。( )
(3)公式tan(α+β)=可以变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),且对任意角α,β都成立。( )
(4)存在实数α,使tan2α=2tanα。( )
√
√
×
√
解析:(1)正确。对于任意的实数α,β,两角和与差的正弦、余弦公式都成立。
(2)正确。如取β=0,因为sin0=0,
所以sin(α+0)=sinα=sinα+sin0。
(3)错误。变形可以,但不是对任意角α,β都成立。
α,β,α+β≠kπ+,kZ。
(4)正确。当α=kπ(kZ)时,tan2α=2tanα。
2.已知sinα=,且α,那么的值等于( )
A.- B.-C. D.
解析:sinα=,且α,cosα=-,====-。
答案:B
3.已知tan(α+β)=3,tan(α-β)=5,则tan2α等于( )
A. B.-C. D.-
解析:tan2α=tan[(α+β)+(α-β)]
=
===-。
答案:D
4.设α,若sinα=,则cos等于( )
A. B. C.- D.-
解析:α∈,且sinα=,cosα=。
cos==×(cosα-sinα)=cosα-sinα=。
答案:B
5.函数y=cosx(sinx+cosx)的最小正周期为( )
A. B. C.π D.2π
解析:y=cosx(sinx+cosx)=cosxsinx+cos2x
=sin2x+
=+sin。
最小正周期T==π,故选C。
答案:C
[知识重温]
一、必记4●个知识点
1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式
sin(α±β)=________;
cos(αβ)=________;
tan(α±β)=________。
2.二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin2α=________;
cos2α=________=________=________;
tan2α=________。
sinαcosβ±cosαsinβ
cosαcosβ±sinαsinβ
2sinαcosα
cos2α-sin2α
2cos2α-1
1-2sin2α
3.公式的常用变形
(1)tanα±tanβ=tan(α±β)(1tanαtanβ);
(2)cos2α=,sin2α=;
(3)1+sin2α=(sinα+cosα)2,
1-sin2α=(sinα-cosα)2,sinα±cosα=sin。
4.角的变换技巧
2α=(α+β)+(α-β);
α=(α+β)-β;β=-;
=-。
二、必明2●个易误点
1.在使用两角和与差的余弦或正切公式时运算符号易错。
2.在(0,π)范围内,sin(α+β)=所对应的角α+β不是唯一的。
考点一 化简与求值问题【典例1】(1)=( )
A.- B.-
C. D.
(2)=__________。
C
1
解析:(1)=
=
==sin30°=。
(2)原式==
===1。
(1)技巧:寻求角与角之间的关系,化非特殊角为特殊角;
正确灵活地运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值;
一些常规技巧:“1”的代换、和积互化等。
(2)常用方法:异名三角函数化为同名三角函数,异角化为同角,异次化为同次,切化弦,特殊值与特殊角的三角函数互化。
1.化简:[2sin50°+sin10°(1+tan10°)]·=__________。
解析:原式
=·sin80°
=·cos10°
=2[sin50°·cos10°+sin10°·cos(60°-10°)]
=2sin(50°+10°)=2×=。
答案:
2.化简:(0<θ<π)=__________。
解析:原式==
=-。因为0<θ<π,所以0<<,所以cos>0,
所以原式=-cosθ。
答案:-cosθ
考点二 给值求值问题【典例2】已知cos=-,sin=,且<α<π,0<β<,求cos的值。
解析:-=,<α
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