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2017届一轮复习人教a版两角和与差的正弦、余弦、正切公式文课件

* 考纲要求1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。 2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式。 3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系。 考情分析1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式进行化简、求值是高考考查的热点,本部分内容常与三角函数的性质、向量、解三角形的知识相结合命题。 2.命题形式多种多样,既有选择题、填空题,也有综合性的解答题。 [小题热身] 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的。(  ) (2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立。(  ) (3)公式tan(α+β)=可以变形为tanα+tanβ=tan(α+β)(1-tanαtanβ),且对任意角α,β都成立。(  ) (4)存在实数α,使tan2α=2tanα。(  ) √ √ × √ 解析:(1)正确。对于任意的实数α,β,两角和与差的正弦、余弦公式都成立。 (2)正确。如取β=0,因为sin0=0, 所以sin(α+0)=sinα=sinα+sin0。 (3)错误。变形可以,但不是对任意角α,β都成立。 α,β,α+β≠kπ+,kZ。 (4)正确。当α=kπ(kZ)时,tan2α=2tanα。 2.已知sinα=,且α,那么的值等于(  ) A.-    B.-C. D. 解析:sinα=,且α,cosα=-,====-。 答案:B 3.已知tan(α+β)=3,tan(α-β)=5,则tan2α等于(  ) A. B.-C. D.- 解析:tan2α=tan[(α+β)+(α-β)] = ===-。 答案:D 4.设α,若sinα=,则cos等于(  ) A. B. C.- D.- 解析:α∈,且sinα=,cosα=。 cos==×(cosα-sinα)=cosα-sinα=。 答案:B 5.函数y=cosx(sinx+cosx)的最小正周期为(  ) A. B. C.π D.2π 解析:y=cosx(sinx+cosx)=cosxsinx+cos2x =sin2x+ =+sin。 最小正周期T==π,故选C。 答案:C [知识重温] 一、必记4●个知识点 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 sin(α±β)=________; cos(αβ)=________; tan(α±β)=________。 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 sin2α=________; cos2α=________=________=________; tan2α=________。 sinαcosβ±cosαsinβ cosαcosβ±sinαsinβ 2sinαcosα cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 3.公式的常用变形 (1)tanα±tanβ=tan(α±β)(1tanαtanβ); (2)cos2α=,sin2α=; (3)1+sin2α=(sinα+cosα)2, 1-sin2α=(sinα-cosα)2,sinα±cosα=sin。 4.角的变换技巧 2α=(α+β)+(α-β); α=(α+β)-β;β=-; =-。 二、必明2●个易误点 1.在使用两角和与差的余弦或正切公式时运算符号易错。 2.在(0,π)范围内,sin(α+β)=所对应的角α+β不是唯一的。 考点一 化简与求值问题【典例1】(1)=(  ) A.-     B.- C. D. (2)=__________。 C 1 解析:(1)= = ==sin30°=。 (2)原式== ===1。 (1)技巧:寻求角与角之间的关系,化非特殊角为特殊角; 正确灵活地运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值; 一些常规技巧:“1”的代换、和积互化等。 (2)常用方法:异名三角函数化为同名三角函数,异角化为同角,异次化为同次,切化弦,特殊值与特殊角的三角函数互化。 1.化简:[2sin50°+sin10°(1+tan10°)]·=__________。 解析:原式 =·sin80° =·cos10° =2[sin50°·cos10°+sin10°·cos(60°-10°)] =2sin(50°+10°)=2×=。 答案: 2.化简:(0<θ<π)=__________。 解析:原式== =-。因为0<θ<π,所以0<<,所以cos>0, 所以原式=-cosθ。 答案:-cosθ 考点二 给值求值问题【典例2】已知cos=-,sin=,且<α<π,0<β<,求cos的值。 解析:-=,<α

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