道德篇之理论概述.pptVIP

有人讲，天上数不清的是星星，人间说不清的是道德。 人们对道德有着太多的误解，道德也背负了太多的重负。 道德就是呆板的、冷漠的、束缚人的规则？道德就是空洞的说教和令人厌烦的陈词滥调？道德就是高高在上的玄虚之谈？ 道德是万能的？ 道德是无用的？ 2013年5月6号，连霍高速内蒙段， 货车侧翻，柴油遭哄抢 （一）继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 （二）传统道德与社会主义道德的关系 （三）大学生在社会主义道德建设中的历史使命 （二）传统道德与社会主义道德的关系 1.传统道德的主要内容 2.社会主义道德的核心和原则 3.传统道德与社会主义道德之比较 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 1.传统道德的主要内容 2.社会主义道德的核心和原则 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。通过服务于人民，才能实现市场主体自己的利益。 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。 一是无私奉献、一心为公。为最高层次，共产党员和先进分子应努力达到。 二是先公后私、先人后己。具有较高社会主义道德觉悟的人们能够达到 。 三是公私兼顾，不损公肥私。这是对我国公民最基本得到的要求。 3.传统道德与社会主义道德之比较 （三）大学生在社会主义道德建设中的历史使命 1、塑造过硬的道德素质和“三观”。 2、用实际行动感染周围的人和事。 3、把社会发展与自身命运紧密相连。 （一）个人品德 （二）道德修养 （一）个人品德 1.定义:是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。 2.特点：实践性、综合性、稳定性 3.作用：推动作用；内在依据；主体精神力量 （二）道德修养 3.修养途径 提示：高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征 应有进行道德修养的强烈动机。 应积极主动、持之以恒地进行道德修养。 应正确地认识和评价自己。 批评与自我批评、道德修养 “吾日三省吾身” 言行一致，诚信 “言必行，行必果” 国家利益高于一切 “国儿忘家，公而忘私” 德智体美劳全面发展 圣人之道 礼仪兴邦、戒骄戒躁、谦虚礼让 “不学礼，无以立” 互敬互爱、尊老爱幼、和谐社会 “仁者爱人” 社会主义道德 传统道德 三、个人品德及道德修养 1、指个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动。 2、汲取道德营养 ◆对待传统道德营养：取其精华、取其糟粕 ◆对待社会主义道德营养：先进性与广泛性相结合； 学思并重 省察克治 借鉴历史上思想家们提出的各种积极有效的方法。 与社会实践相联系是根本途径。 * * 他们凭什么感动了中国？ 康德：这世界上惟有两 种东西能让我们的心灵 感到深深的震撼，一是 我们头顶上灿烂的星空 ，二是我们内心崇高的 道德准则。 爱默生：人人担心自己 受骗上当，但当有一天 反过来担心自己欺骗别 人时，社会就会达到完 善的程度。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 康德 第一讲 道德理论概述 道德及其历史发展 一 传统道德与社会主义道德 二 个人品德与道德修养 三 “道”是指人们所走的路，也指事物存在、运行、生、灭所遵循的法则，并引申为人们须遵循的社会行为准则、规范。 “德”即“得”，“德者，得也”。人们遵循“道”，就会“内得于己，外施于人”，便是“德”。 (一)道德的定义及起源 一、道德及其历史发展 属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系 ，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 1、道德定义 道德极为广泛，渗透于各种社会关系中， 包括社会公德、家庭美德和职业道德。 道德经历了一个漫长的历史过程，其产生的条件主要有： （1）客观条件：社会关系的形成 （2）主观条件：人类自我意识的形成与发展 （3）道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动是人类道德起源的第一个历史前提。 ??????????????????????????????????????????