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项目名称医药卫生专科学生的跨专业团队为本学习.PDF
项目名称: 医药卫生专科学生的跨专业团队为本学习
主要负责院校: 香港大学
参与院校: 香港理工大学
项目负责人: 香港大学 李嘉诚医学院 陈立基博士
这项为期三年的跨学院、跨院校项目的目标是实践跨专业教育(Interprofessional
education (IPE)),让来自两个或以上专业课程的学生,通过共同学习、互相协作,
以助打破专业之间的壁垒,让他们毕业后能够妥善协作,以提升整体医疗结果。
为此目标,我们将采用团队为本学习方法(team-based learning (TBL)) ,尽管来自
香港大学和香港理工大学的医药卫生专科学生数目众多,团队为本学习方法仍可
让不同课程的学生以小组形式主动学习。运用虚拟学习空间,更能进一步支持学
生学习,让学生无论何时何地,只要能够接驳互联网,便可互相联系,共同学习
和协作,以解决复杂的临床案例,而不必受限于面授课堂的安排。基于我们对IPE 、
网上学习和主动学习法的经验,这项目将会是香港首个大规模跨学院、跨院校的
专业教育课程。我们将会仔细评估参与学生的学习成果、学习经历,以及他们在
行为上的改变。这项目所获得的经验,将通过学术会议、工作坊和出版刊物与学
界分享,藉此推广创新的跨专业教育。
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