2017届一轮复习人教a版空间向量及其运算理课件.pptVIP

考纲要求1.了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置 2.会简单应用空间两点间的距离公式 3.了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示 4.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示 5.掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直 考情分析1.本节是空间向量的基础内容，涉及空间直角坐标系、空间向量的有关概念、定理、公式及四种运算等内容 2．一般不单独命题，常以简单几何体为载体；以解答题的形式出现，考查平行、垂直关系的判断和证明及空间角的计算，解题要求有较强的运算能力　　 [小题热身] 1．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)空间中任意两非零向量a，b共面。(　　) (2)对于任意两个空间向量a，b，若a·b＝0，则ab。(　　) (3)在向量的数量积运算中(a·b)·c＝a·(b·c)。(　　) (4)对于非零向量b，若a·b＝b·c，则a＝c。(　　) (5)若a·b＞0，则〈a，b〉是锐角。(　　) √ × × × × 解析：(1)正确。由于向量可平移，因此空间任意两向量都可平移到同一起点，故空间任意两非零向量共面。 (2)错误。若a与b是非零向量，才有a·b＝0a⊥b。 (3)错误。因为两个向量的数量积的结果是数量而不是向量，(a·b)·c＝λc，a·(b·c)＝μa，故(a·b)·c与a·(b·c)不一定相等。 (4)错误。根据向量数量积的几何意义，a·b＝b·c说明a在b方向上的投影与c在b方向上的投影相等，而不是a＝c。 (5)错误。a·b＞0，则〈a，b〉，即〈a，b〉可能为0，也就是a与b同向。 2．下列命题中是真命题的是(　　) A．分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线，则这两个向量不是共面向量 B．若|a|＝|b|，则a，b的长度相等且方向相同或相反 C．若向量，满足||＞||，且与同向，则＞ D．若两个非零向量与满足＋＝0，则 D 解析：A错。因为空间任两向量平移之后可共面，所以空间任意两向量均共面。 B错。因为|a|＝|b|仅表示a与b的模相等，与方向无关。 C错。因为空间向量不研究大小关系，只能对向量的长度进行比较，因此也就没有＞这种写法。 D对。＋＝0，＝－， 与共线，故正确。 3．向量a＝(－2，－3,1)，b＝(2,0,4)，c＝(－4，－6,2)，下列结论正确的是(　　) A．ac，ac　　　　　　B．ab，ac C．ac，ab D．以上都不对 解析：c＝(－4，－6,2)＝2(－2，－3,1)，a∥c。 又a·b＝(－2)×2＋(－3)×0＋1×4＝0，a⊥b。 答案：C 4．已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若＝＋x＋y，则x、y的值分别为(　　) A．x＝1，y＝1 B．x＝1，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝1 解析：如图，＝＋＝＋＝＋(＋)。 答案：C 5．有下列4个命题： 若p＝xa＋yb，则p与a、b共面； 若p与a、b共面， 则p＝xa＋yb； 若＝x＋y，则P、M、A、B共面； 若P、M、A、B共面，则＝x＋y。 其中真命题的个数是(　　) A．1　　　　B．2 C．3　　　　D．4 解析：正确。中若a，b共线，p与a不共线，则p＝xa＋yb就不成立。正确。中若M，A，B共线，点P不在此直线上，则＝x＋y不正确。 答案：B [知识重温] 一、必记2●个知识点 1．空间向量及其有关概念 语言描述 共线向量(平行向量) 表示空间向量的有向线段所在的直线互相__________ 共面向量 平行于________的向量 共线向量定理 对空间任意两个向量a，b(b≠0)，ab?存在λR，使________ 共面向量定理 若两个向量a，b不共线，则向量p与向量a，b共面存在唯一的有序实数对(x，y)，使p＝________ 平行或重合 同一平面 a＝λb xa＋yb 空间向量基本定理 定理：如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在有序实数组{x，y，z}使得p＝________ 推论：设O、A、B、C是不共面的四点，则对平面ABC内任一点P都存在唯一的三个有序实数x，y，z，使＝x＋y＋z且x＋y＋z＝1 xa＋yb＋zc 2.数量积及坐标运算 (1)两个向量的数量积： ()a·b＝|a||b|cos〈a，b〉； ()a⊥b＝________(a，b为非零向量)； ()|a|2＝a2，|a|＝。 a·b＝0 (2)向量的坐标运算： a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3) 向量和 a＋b＝________________________ 向量差 a－b＝__________