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- 2017-05-19 发布于河南
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《口语交际:自我介绍》教案
《口语交际:自我介绍》教案
?教案标题:口语交际——自我介绍?
教学目标 知识目标:了解求职面试时自我介绍的内容和方法,
《口语交际:自我介绍》教案
。 能力目标:初步掌握求职面试时自我介绍的口语交际技能。
情感目标:提高心理素质,增强自信心,树立勇于展示自我、推荐自我的思想意识;感受语文学习在生活中的作用和意义。
教学重点及难点
教学重点:初步掌握求职面试时自我介绍的口语交际技能。
教学难点:求职面试时如何恰如其分地自我介绍。
教学方法 教法:情境教学法。 学法:合作学习法,活动训练法。 板书设计
教学过程?教师活动?学生活动?设计意图
课前准备? ? 1. 宣传动员。 2.准备材料。 3.邀请嘉宾。 4. 布置环境。 ?1. 做好心理准备,
教案
《《口语交际:自我介绍》教案》 2.准备材料。 3.布置环境。 通过充分的课前准备,激发学生参与教学活动的兴趣与热情,更好地完成学习任务,获得成就感和自信心。 课堂学习 1.导入:(2分钟) 向别人介绍自己是展示个人素质的机会,平时收看CCTV主持人大赛、湖南卫视的金鹰之星选拔大赛、电视招聘人才等节目时,发现什么样的人才能在众多竞争对手中脱颖而出? (1)播放视频:(2007年第五届CCTV电视节目主持人大赛金奖获得者胡蝶的自我介绍的
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