《画》第一课时教学实录.docVIP

让孩子在快乐中学习 ──《画》第一课时课堂实录 一、导入揭题　 师：好几个星期以前，我们的学习委员在留言板上写了一首诗。你们想欣赏一下吗？ （出示：是海不卷浪，是鲸不游动。风吹树不动，火灭树不焦。） 下面请我们的小诗人自己朗诵。 师：他的这首诗不仅写得好，而且还很有趣，是一首谜语诗呢？谁来猜一猜。 生：画。 师：（板书：画）你们真聪明，一下子就猜中了。聪明的孩子一定又猜出今天我们要学的课文也是──“画”。这是一幅什么画呢？请看（出示挂图） 二、学习古诗 （一）“我会读”： 师：（课件出示──我会读，下面是古诗全文）我知道，很多同学都会背诵这首古诗。谁能背诵一遍？啊，大家都愿意背诵，那好，一起背。远看──一二！ 生：“远看……鸟不惊。” 师：啊，背的真好听。可是，哪位小朋友敢说“我会读”？ 生：我敢！我敢！我敢！…… 师：哇，这么厉害。还没学就会读了！下面我要请一个小朋友上来一个字一个字地指着读。谁敢？ 生：（上台用教鞭指着朗读） 师：哇，果然厉害。谁还能？ 生：（此时几乎全班学生都举手并大喊）我能我能我能！ 师：好啊，那老师指着大家一起读。 生：远看……不惊。 师：真好。看来我也不用教大家朗读了。不用老师教就自己学会了，真是一群了不起的孩子！但是，有几个小调皮要考验大家了。请看大屏幕！（出示生字课件：远　色　近　听　无　声　春　还　人　来　惊）看看，就是这几个调皮鬼，他