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办公楼建筑结构设计毕业设计开题报告1
课题
名称 徐州建筑学院一号办公楼设计 课题来源 社会生产实践 课题类型 工程设计类 选题的背景及意义 选题背景:
由于教育体制的改革,学校服务范围的不断扩大。为了让学校适应现代教育教学的发展大势,让享受义务教学的学子们名副其实地享受优越的学习生活。徐州建筑学院的领导们决定拟建新的办公楼,为学生提供优质的教学服务和为教师提供舒适的办公地点。在这样的背景下,我选择的课题是徐州建筑学院一号办公楼进行建筑设计和结构设计。本课题主要内容包括开题报告、完整的设计说明书(建筑设计和结构设计)以及完整的建筑和结构施工图。
选题意义:
学校的办公楼有其特殊的优越性,不仅满足正常教师办公的功能需求,也能为学生提供优质的教学服务,一举两得。通过徐州建筑学院一号办公楼的毕业设计,能够培养学生综合运用多学的技能,分析和解决工程实际问题,在实践中实现知识和能力升华。同时基本掌握和加深建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法;能熟悉相关的设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点;掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求及抗震设计要求;掌握基础结构设计方法及抗震设计要求;而且积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作作出必要的准备。
研究内容拟解决的主要问题 掌握建筑与结构设计的设计过程、设计步骤和设计方法;
2、掌握框架结构构件布置;
3、掌握结构构造措施以及特殊部位的处理方法等;
4、掌握框架结构的荷载和内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤;
5、完成结构主要构件的配筋,并绘制结构的施工图;
6、在设计计算过程中掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求;
7、掌握基础结构抗震设计要求等; 研究方法技术路线 熟悉毕业设计任务的内容,要求,合理安排进程。
收集设计需要的规范、资料以及学会需要的软件的使用方法。
建筑设计初期,修改方案中不合理的地方。
根据技术与经济等多方面进行结构方案选择。
确定建筑总体形状及各种尺寸,绘制出平面图、立面图、剖面图、总面图、详图等等。
结构设计部分包含计算确定荷载,进行荷载分析、内力计算,进行最终结构图的绘制。
确定计算简图,利用顶点位移法求出自振周期;用D值法求出在水平地震作用和风荷载作用下的结构内力;用分层法计算竖向荷载作用下的结构内力,由所得的内力进行内力组合,找出最不利的一组进行梁、柱的配筋计算并绘图以及要弹塑性变形验算和设计相关的构造措施。
研究的总体安排和进度计划 时间安排:
1熟悉内容,开题报告; 1周
2完成建筑设计部分; 1周
2结构方案确定,结构布置,结构载面选择,完成荷载计算; 1周
3荷载计算; 2周
4框架结构内力分析,位移计算,内力组合,配筋计算; 2周
5基础布置,基础设计; 1周
6绘制结构设计施工图; 2周
7写论文与毕业设计答辩; 1周 主要参考
文献 [1]中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范GB 50009-2012.北京:中国建筑工业出版社,2012.
[2]中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范GB 50010-2010..北京:中国建筑工业出版社,2011.
[3]中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范GB 50011-2010.北京:中国建筑工业出版社,2010.
[4]中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范GB 50007-2011.北京:中国建筑工业出版社,2011.
[5]中国建筑标准设计研究院.建筑制图标准[S].(GB/T 50104-2010).北京:中国计划出版社,2010.
[6]中华人民共和国公安部.建筑设计防火规范[S].(GB 50016-2012).北京:中国计划出版社,2012.
[7]徐秀丽编著.混凝土框架结构设计[M].北京:中国建筑工业出版社,2010.
[8]卢廷浩编著.土力学[M].南京:河海大学出版社,2010.
[9]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计.第二版.北京:中国建筑工业出版社,2011.
[10]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计原理.第二版.北京:中国建筑工业出版社,2011
[11]周景星编著.基础工程[M].北京:中国建筑工业出版社,2010. 指导教师
意 见
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