大学生心理调查报告完成版.docVIP

社会实践手册 实践主题 关于大学生心理健康调查问卷 专业、班 轮机工程1102班 学 号 U201112175 姓 名 游瑶瑶 联系电话 华中科技大学船舶与海洋工程学院 注意事项 1、根据中宣部、教育部规定，我校将《社会实践》课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程，记2学分。 2、根据后面所附《社会实践参考指南》，利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。 3、社会实践完成后，每位学生撰写不少于3000字的社会实践报告。 4、第三学期开学上课后的第二周，以自然班为单位将社会实践报告上交《社会实践》课任课教师。 5、马克思主义学院将组织教师对所有社会实践报告进行评阅，按百分制评分并登载成绩。 6、马克思主义学院将对优秀社会实践报告结集公开出版。 7、社会实践报告未达到要求者需要重新调查和撰写报告，如有抄袭，成绩为零，并报教务处和学工部通报批评。 华中科技大学 大学生优秀社会实践报告原创性声明 本人郑重声明：所呈交的社会实践报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名： 年 月 日 调查时间： 2012.-2012.9.1调查地点、单位： 调查对象： 联系电话： 社会实践日志 大学生心理与情感调查问卷 船舶与海洋工程学院 轮机1102班 U201112175 游瑶瑶 一、调查的目的 社会竞争日益加大，大学生面临学习成绩与处理人际关系、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择等等问题。了解大学生心理健康状况,从中发现普遍存在的心理现象问题,寻求解决问题的方法以期能够对大学生的心理健康状况有所裨益。 二、调查的内容与方法 （一）调查内容：1.结合问卷调查就大学生的学习、人际交往、生活适应、感情问题等方面了解，分析现阶段大学生心理压力的各个来源； 2.调查了解现阶段大学生在面临较大心理压力环节压力的方法并分析他们存在的心理健康的问题 3.提出相关意见，改善大学生的心理与感情观，促进大学生的综合全面发展 （二）调查方法：在学校的问卷调查法和网络问卷调查法。 三、调查结果与分析讨论 心理健康的定义 :从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。我们认为，心理健康的基本含义是指，个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征；且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。 生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。 （1）、样本性别构成比例：毕竟华科的男女比例还是很高的，不免出现狼多肉少的情况，在女生相对较少的华科，男生容易出现感情问题. （2）、大学生的压力来源：为了了解大学生的压力来源，我们设置了问题3. 上大学后，你觉得你最大的压力来源是什么？（） 结果33.21%的人选了A.学习成绩不理想，25.03%的人选了D大学生活适应与自身的管理与规划.19.32%的人选择C人际关系的处理与发展16.34%选择了工作。其他的5.1%的同学选择了B、恋爱不成功，没有找到自己的心仪女友. 由此可见，大学生存在心理问题是一个极为普遍的现象。根据我们的问卷，大学生的心理压力来源主要是以下几个方面： 1. 学习2. 大学生活适应3. 人际关系处理（同学、朋友、、父母、学长等等）4. 择业就业相关问题5. 大学生的情感问题 问题结果分析：随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也越来越复杂。人们的观念意识，情感态度复杂多变。作为现代社会组成部分的大学生也有着许多自己特殊的问题，如对新的学习环境的与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。学习任务、人际交往及竞争压力等一系列的问题，需要大学生独立地面对和处理，因此也必然