第1次月考语文答案.docVIP

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第1次月考语文答案

江西省樟树中学2016届高二(下)第一次月考语文答案 1.C (“富有抗争性”错,于文无据,原文为“江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中,以柔克刚”) 2.D (A项“自明清时就引领中国教育、文化和经济发展”错,应为“自宋代以来”;B项“促成了中国先锋文学的诞生”错,属于曲解,原文为“深刻地渗透进了当代中国先锋文学家”:C项“使其由偃旗息鼓到先锋性明显”错,原文为“在20世纪80年代中后期,先锋文学在全国有遍地开花之势……偃旗息鼓”,“江南文化圈作家”则“先锋性明显”) 3.B (A项“源于江南迷离的山水和氤氲的烟树,温和的气候与鱼米之乡”错,这只是“外在地理和风物条件”,原文为“源于对江南诗性文化的深切记忆和感恩情怀”;C项“用与传统审美意象相同的反讽方式加以体现”错,原文为“与传统审美意象相反的反讽方式”;D项“创造了中国文学更夺目的未来”错,属于无限扩大,原文为“中国先锋文学应拥有更夺目的未来”) 4.A (预:参与、参加。) 5.B (A项两项和题干无关联;C项②说的是皇帝追封蔡景历;D项②说的是蔡景历担任的官职) 6.B (“他还参与了讨伐王僧辩的计划制定”错。) 7.(1)陈武帝因为乡里父老,尊贵卑微讲究礼数,担心陈昌年少接待应对时违背了礼数 (以,因为;数,礼数;接对,接待应对;乖,违背。各1分,通畅1分) (2)宣帝憎恶他挫伤士气,大怒,但还是因为他是朝廷旧臣,不给予严厉处罚。 (恶,憎恶;沮,使动,使士气低落或挫伤士气;以,因为;罪,定罪,处罚。各1分,通畅1分) 8.(5分)动作:“相过”“晤语”“联步”“看花”(或拜访、谈话、并肩散步、赏花)。表现出词人和故人雨日闲谈赏花时轻松喜悦的情趣。 (答出动作给2分(至少四个);答出情趣给3分。意思答对即可。) 9.(6分)“湿”字渲染了一种细雨霏霏、清冷感伤的环境氛围。借屈原的《离骚》含蓄地抒发了他们身在山野、心忧天下,保持高洁品行的思想感情。 (答出环境氛围的,给3分;答出结句意味的,给3分。意思答对即可。其他答案,只要言之成理,可酌情给分。) 10、(1)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 (2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘手艺精湛,心细手巧,糊烧活地道,裱糊顶棚讲究;朴实忠厚,热心助人,街坊邻居有事相求,总是有求必应;勤快能干,认真谨慎,三轮车总是擦洗得很干净,收车落锁,不许人乱碰。展示了祁茂顺高超的手艺,完成了主人公形象的塑造;照应开头糊烧活的情节,结构严谨;表达叹惋民俗文化衰落的主题。对违反黄灯信号行为作文 一朵本应灿烂绽放的生命之花因沉迷网游而黯然凋逝,让人扼腕痛惜。这则素材可以从多个角度切入。 一、从王刚的角度,适用论题:沉溺与迷失;网瘾之毒猛于虎;虚拟与现实;我的青春谁做主?学会沟通;给心灵种上庄稼;践行本分。 二、从父母的角度,适用论题:错位的爱;父母是孩子永远的港湾;关爱孩子,从心开始;心灵的灯塔;守望。培养孩子的情商更重要。 三、从社会的角度,适用论题:净化网络环境,刻不容缓;网瘾青年之死刺痛了谁;人间有爱;救救孩子;让现实生活的快乐成为主旋律;唤醒。 [失误论题]为理想而风雨兼程;执著。(游戏人生是没有理想的表现,或者说这是错误的理想;这种“执著”实质是“顽固”害人害己,应该摒弃) 论证示例: 例1 沉溺与迷失 欧阳修《伶官传序》有云:“智勇多困于所溺。”当一个人沉溺于某物时,他的智慧、勇力都会受到束缚,往往会陷入某种不良境地,难以自拔。在互联网发达的今天,很多青少年沉溺于网络游戏,染上了网瘾。在这种精神海洛因的控制下,厌学、逃课、与父母结怨、犯罪,甚至死亡。湖北超级网虫王刚大学肄业后,终日在网吧“熬战”,由于网瘾的折磨,原本健康阳光的他身患怪病,行动有气无力,说话断断续续,32岁便凄然离世。这让疼爱他的父母悲伤欲绝。痛定思痛之后,让我们静心细思,虚拟的网络很容易让“王刚们”成为叱咤风云的英雄人物,风华绝代的美女,腰缠万贯的大亨……现实生活中的种种缺失,如自由、快乐、赏识和成功等,很容易在虚拟世界中得以弥补,得以强化、得以膨胀。这就难怪他们会长期沉溺其中,只愿活在“很有意思”的虚拟世界里,最终在现实生活中人格扭曲,迷失自我,屡屡上演生命的悲歌。 例2 错位的爱 父母爱孩子没有错,如果太爱就会出问题。比如“溺爱”,把孩子视为“掌上明珠”“心肝宝贝”,宠着、惯着、捧着、供着;比如“戾爱”,望子成龙,盼女成凤,又恨铁不成钢,就过分地干预、管束、控制和占有。这些错位的爱都不是真爱,一味地满足、纵容,必使孩子欲望无边;而过分的掌控,又会让孩子身陷樊篱,形成人格障碍。终有一天他们会像脱轨的火车不可掌控。河南省罗山县23岁的青年杨锁因自小受父母溺爱变成“超级懒人”,在父母相继去世后,卖光了家里能卖的东西以吃饭

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