10411国七-国九试题分析.doc

大同高中國中部104學年度第1學期第1次定期評量國七生物試題分析及有效教學策略檢討改進 南一版 自然與生活科技第一冊 第一、二章 七 題型：單選題，共50題，每題 二、學生成績表現分布在部分班級呈現兩個山峰，標準差超過15，為了提升教學成效，達到有效教學，調整學生分組座位，期望能同時課堂上多與同學討論，利用同組同學提升學習效果 。 臺北市立大同高級中學國中部104學年度第1學期八年級理化第一次定期評量試題檢討分析與具體建議表 範圍 年級 試題統整分析 說明 自然與生活科技第三冊CH1CH2 8 題型： (1)是非題，共10題，每題3分(2)單選題，共10題，每題3分(3)非選擇題，共10題，每題4分 難易度中等：易(5)中(23)難(2) 鑑別度上：上(23)中(5)下(2) 符合範圍內階段能力指標與課綱內容細目 題數適中、難易度中等、題意清楚、圖片清晰、排版及字體大小合宜。 ㄧ、801～806平均：67.45分，801～807平均：63.33分。 二、從這次考試中分析，同學對於非選擇題的訓練還需加強。另外關於基本概念、圖形判讀、記憶性題目的運用都可以在平常多訓練。另外關於數學能力也需再加強。 臺北市立大同高級中學國中部104學年度第1學期九年級地球科學科第一次定期評量試題檢討分析與具體建議表 範圍 年級 試題統整分析 說明 自然與生活科技第五冊第五章 九 題型：單選題，共50題，每題2分。 難易度中等：易(10)中(36)難(4) 鑑別度上：上(28)中(13)下(9) 符合範圍內階段能力指標與課綱內容細目 題數適中、難易度中等、題意清楚、圖片清晰、排版及字體大小合宜。 ㄧ、901～906平均：70.84分，901～907平均：68.74分。 二、總計九題低鑑別度的題目中，有五題答對率80%以上，ㄧ題66.95%，有三題答對率低於40%（第16、22、29題）22題答對率僅16%，肇因於絕大部學生在寫題組型題目時，都容易忽略題幹敘述；而且，學生面對超抽地下水的議題時，偏向「記憶」超抽地下水容易導致海水倒灌、地層下陷等現象，而非去「理解」，綜合以上原因，故大部分學生無法由題幹的引導選出正確答案。 第29題，學生須進一步釐清風化與侵蝕作用的概念，並了解岩石經風化或侵蝕作用後，均會產生岩屑。又，高分群學生曾表示，因思考月球目前的環境(不像地球)，不利風化侵蝕作用的進行，故影響作答判斷。