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细胞的多样性和统一性讲课课件.ppt细胞的多样性和统一性讲课课件.ppt细胞的多样性和统一性讲课课件.ppt
8 11 10 9 将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央 转动转换器,用高倍镜观察 转动细准焦螺旋直到看清楚为止 视野太暗可先调节反光镜和光圈 高倍显微镜的使用 (1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。 (2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。 (3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行? 不行。用高倍镜观察,只需微调即可。转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。 各种细胞的比较 细胞种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 酵母菌 绿藻 人口腔 上皮细胞 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 无 蚕豆 叶表皮 实验结果: (1)不同的细胞的形态、大小千差万别 (2)不同的细胞有共同的结构 : 细胞膜、细胞质、细胞核 结论: 细胞既具有多样性又有统一性。 使用高倍镜观察几种细胞 制作洋葱鳞片叶表片细胞临时装片过程 临时装片的制作:染色 第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 请观察下列图片,找出他们相同的结构和最大的区别,并说出它们分别是什么细胞 相同结构:细胞膜 细胞质 细胞核 图 1 图 2 最大区别:图 1 动物细胞 无细胞壁、液泡和叶绿体 图 2 植物细胞 细胞的统一性 细胞的多样性 植物细胞 细菌细胞 比较下面两种细胞的结构,最主要有什么区别? 思考与讨论 细胞都有细胞核吗?都有染色体吗? 人的成熟红细胞没有细胞核, 原核生物(细菌和蓝藻)没有细胞核,只有拟核 1)拟核中没有没有核膜、核仁 2)拟核中的遗传物质不是以染色体形式存在的, 而是直接以DNA分子形式存在 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 真核生物:植物、动物、真菌 原核生物:细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体等 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为: 真核生物: 绿藻、黑藻、衣藻,酵母菌、霉菌、蘑菇、草履虫、变形虫、疟原虫及植物、动物。 原核生物: 蓝藻(颤藻、发菜、念珠藻)、 细菌(乳酸菌、醋酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等)、放线菌、支原体、衣原体等 另外,病毒既不是真核生物也不是原核生物 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 不 同 点 大小 细胞质 细胞核 生物 类群 统一性 无以核膜为界限 的细胞核 有以核膜为界限 的细胞核 较小 较大 只有核糖体一种细胞器 多种复杂的细胞器 无染色体,有 DNA分子,称为拟核 有染色体(DNA和蛋白质构成) 细菌、蓝藻 动物植物真菌 都具有细胞膜,细胞质中都含有核糖体,都含有DNA(遗传物质) 球菌 肺炎双球菌 大肠杆菌 螺旋菌 金黄色葡萄球菌 放线菌 衣原体 支原体 水华:水体富营养化 常见的几种蓝藻 念 珠 藻 原核细胞——蓝藻 赤潮 水华 分钟内自主阅读课本第9页一二自然段,独立思考以下问题 1.引起水华现象的罪魁祸首是什么,他以什么形式存在? 2.引起水华现象的原因及危害是什么(课本中找)? 蓝藻(蓝球藻、念珠藻、颤藻等), 群体形式 淡水水域污染、富营养化,导致蓝藻大量繁生,影响水质和水生物的生活 3.为什么蓝藻细胞内无叶绿体也能进行光合作用? 藻蓝素和叶绿素 光合作用 自养生物 非细胞结构: 细胞结构: 病毒 HIV 、 SARS、流感病毒、噬菌体等 原核细胞: 真核细胞: 蓝藻 细菌 放线菌 支原体 衣原体 立克次氏体 所有动物 除蓝藻外的植物 真菌:如蘑 菇、 酵母菌 青霉菌 生物 总结: 1、下列四种生物中,在结构上不同于其他三种生物的是 ( ) A.念珠藻 B.颤藻 C.蓝藻 D.衣藻 2、下列属于原核生物的一组是( ) A.痢疾杆菌和衣藻 B.酵母菌和疟原虫 C.链球菌和乳酸菌 D.病毒和蓝藻 3、下列生物中,没有染色体的是 ( ) A.酵母菌、草履虫 B.乳酸菌、蓝藻 C.水螅、团藻 D.蚯蚓、蛔虫 4、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( ) A.
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