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2017届高三一轮复习任务驱动型材料作文指导课件(24张)
问题二:选材或用材欠佳 2号文:梁月玲《诚信经营传递温暖》: “海尔” 张瑞敏(详写详议) 3号文:何斯婷《让温暖之风继续吹》: 木梳品牌“谭木匠”(详写详议) 思考:”丢开“油条哥”去详写详议“张瑞敏、谭木匠”的故事,这样的论述对“油条哥”这则新闻的入选《暖闻》有多大帮助呢? 如 何 提 升 呢 ? 建议: 概述张瑞敏或谭木匠的事例,并进行一两句的略议,并由此作为切入点,紧扣“油条哥”的暖点详议 升格训练 任务驱动型作文升格的 “四个意识” : 1、选择、比较和权衡的意识 2、观点来源于材料的意识 3、论述中结合材料分析的意识 4、选材用材要紧密联系材料的意识 紧扣材料,就事论事 Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 任务驱动型材料作文升格指导 六、写作( 2015年全国二卷) ?? 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) ???? 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 ???? 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。 六.写作( 2015年全国一卷) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 广州一模作文 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻: 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。 某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一副珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 一、关于任务驱动型材料作文 1、作文试题考查明确增加了任务驱动的导向。使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。 2、引导考生就一个具体明确的要求来写作,从而更有效地规避套作和宿构,实现写作能力在应用层面的考查。 3、任务驱动型作文更贴近社会生活、注重材料的启发和引导作用,更能体现考生分析问题、解决问题的能力。 与以往作文的不同 任务驱动的立意方向 命题方向,将“一点四面”渗透于作文之中,是试题立意的方向。 一点:以立德树人为核心 四面:社会主义核心价值观、依法治国、 中华优秀传统文化、创新能力 任务型写作的解题思路 ? ?1、阅读材料并要读懂材料,仔细分析材料间的异同。 (建议用一句话概括每一则材料) 2、任务型写作要求考生去发表议论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题。(找到中心词、关键语句,从材料得出立意) 3、开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。(处处联系材料) 4、就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事;就材料含意、行文中说理论证而言是就事论
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