2017届高三一轮复习写作漫画作文教案.docVIP

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2017届高三一轮复习写作漫画作文教案

高考材料作文类型之一漫画作文指导 一、导入:概括下列漫画的主题: (这幅漫画讽刺某些官吏贪污受贿的丑恶行经,赞扬了执法部门的雷厉风行) 二、什么是漫画? 漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。 三、漫画的特点和构成 1、漫画的特点 ①有针对性。(针对现实生活中的某种现象或某个问题) ②捕捉人事物的本质特征。 ③运用变形、夸张、比喻、象征等手法。 ④具有幽默或讽刺的效果。 2、漫画的构成 四、漫画作文审图立意的步骤、方法 一、看(看懂) 观察构图要注意以下内容: 1.漫画的形象(人、物)是什么,形象处于什么状态(静止、运动); 2.漫画的布局:按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容,理清是单幅漫画还是连环漫画,若是多幅漫画则要注意相互间的关系; 3.漫画的细节:漫画中形象的特殊性(一般表现为夸张的动作、表情、语言),漫画人物的语言,漫画的题目。 二、想(想透) 思考寓意:在对漫画进行细致的观察之后就可以思考漫画的寓意了。一般来讲,漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现,所以,画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结,因此,要注意透过夸张解读其现实意义.联系社会生活实际,上升到理性的思考,揭示出人生、社会的规则或哲理。 三、炼(提炼论点) 联系现实挖掘漫画的最佳寓意,提炼出自己的论点 四、写(构思成文) 根据要求联想,综合构思成文。 1、引要简洁,就是引用材料,引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。 2、议要多一些, 同时要有事例辅助,利用材料中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来。 3、 联,是文章的关键,由材料推开去,联系广阔的社会生活,或历史,或现实;或集体,或个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。 4、结,收尾,总结全文,当然是要精简,宜对论述的问题有所深化或拓展。 小结 1、看(看懂) 细心审阅画面,包括标题文字 2、想(想透) 整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么? 3、炼(提炼论点) 联系现实挖掘漫画的最佳寓意,提炼出自己的论点。 4、写(构思成文) 根据要求联想,综合构思成文。 小试身手 课后作业

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