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- 2017-05-19 发布于重庆
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力学实验的创新
力学实验的创新──设计性实验
1.研究匀变速运动
2.探究加速度与力和质量的关系(牛顿第二定律)
3.验证机械能守恒定律
4.探究求合力的方法(验证平行四边形定则)
5.探究弹簧伸长与受力的关系
6.探究动能变化与弹力做功的关系
但是,近几年的高考,往往并不考这些实验,或者考到了这些实验,并不是直接考查教科书所用的方法或器材,本文称为创新实验或设计实验。如下例。
题型1:考查测定动摩擦因数
例1.2012 江苏11.(10分)
为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验,实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面,将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点,分别测量OP、OQ的长度h和s,重复上述实验,分别记录几组实验数据
(1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮,请提出两个解决方案;
(2)请根据下表的实验数据作出s-h关系图像
h(cm) 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 s(cm) 19.5 28.5 39.0 48.0 56.5 (3)实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg,根据s-h图像可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=__________(结果保留一位有效数字)
(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果_________(选填“偏大”、或“偏小”)
【答案】(1)减小B的质量
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