2017届高三一轮复习辨析并修改病句课件(34张)(全国).pptVIP

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2017届高三一轮复习辨析并修改病句课件(34张)(全国)

高考要求掌握的常见病句类型有六种,即语序不当,搭配不当,不合逻辑,表意不明,句子杂糅,成分残缺或赘余。 几种出错方式出现的频率是非常高的,因此我们要学会抓住标志,巧妙辨识。 ——巧妙识别病句十绝招 句首有介宾短语, 审视是否缺主语 。   句首的介宾短语,如“经过……”“在……中”“从……中”“由于”“对于”等,一般充当状语,表明原因、理由、时间或处所等,它后面有可能缺主语。    1.从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都要进行观测。    2 .跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。[2013·山东卷] 在一个句子中,当介词或介词结构位于句首时,我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分,如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。 克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。   发现句中有“对”“对于”, 看它们主客是否颠倒。 (主客颠倒) 句中有并列结构, 审 视其各项能否并列、 能否与相关词语搭配    句子中一旦出现表并列的词或标点符号,如“和”“与”“及”“同”“跟”等词或顿号时,我们就要注意判断其前后词语是否搭配,词语之间是否能构成并列关系,排列的顺序是否符合逻辑等。   (1)我国的江河湖泽出产鱼、盐、虾和许多水 产品。 (2)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。(2015天津卷) 1.各项能否并列。并列结构中并列各项意义不能有交叉、范围有包含与被包含,否则会引起矛盾。 (1)我方一举占领和歼灭敌方高地上留守的一 个团。 (2)打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。(2015广东卷) (3)这位高能机械工程师的出色工作和独 特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外 专家的赞赏。       2.各项与相关的词语能否搭配。 3.看语序是否错位 (1)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。( 2008年江苏卷) (2)文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。(2013湖南卷) 4.看是否有歧义 (1)今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。(2015江苏卷) (2)小华瞒着班主任、家长和班长去了网吧。    句中有肯定与否定、正面与反面相叠的短语,审视是否使用了相配套的短语。 句子中出现“能否”“能不能”“是否”“好坏”“成败”“强弱”等词时,要注意后面有无照应的两面词,不能犯一面对两面的错误. ??? ??? 1.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。(2015新课标Ⅱ) 2.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。 3.纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。(2013辽宁卷) 句子是否定句或反问句,审视否定是否恰当 。 句子中出现了“不”“没有”“否”“不能”“否则”等否定词或反问句中有否定词时,要考虑是否由于多次出现否定造成了表意相反。 ??? ??? 1.我想应该是不必叙述,没有谁不会想象不出的。   2.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。(2013江西卷)  注意: “拒绝”类动词如阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等,本身含有否定意义,用在句中起否定句意的作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。      1 .近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 [2014·山东卷] 2.为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校

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