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2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数的图象课件(83张)
第二章 函数概念与基本初等函数 I;;;1.描点法作图
方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象.;2.图象变换
(1)平移变换;-f(x);f(|x|);判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)当x∈(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.( )
(2)函数y=af(x)与y=f(ax)(a0且a≠1)的图象相同.( )
(3)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原点对称.( )
(4)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于直线x=1对称.( )
(5)将函数y=f(-x)的图象向右平移1个单位得到函数y=f(-x-1)的图象.( ) ;;解析 因为函数f(x)是奇函数,所以排除①、②.;2.函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)的解析式为___________.
解析 与y=ex图象关于y轴对称的函数为y=e-x.依题意,
f(x)图象向右平移一个单位,得y=e-x的图象.
∴f(x)的图象由y=e-x的图象向左平移一个单位得到.
∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1.;;4.若关于x的方程|x|=a-x只有一个解,则实数a的取值范围是_________.
解析 由题意a=|x|+x, ;解析 当x≤0时,0<2x≤1,
所以由图象可知要使方程f(x)-a=0有两个实根,
即函数y=f(x)与y=a的图象有两个交点,
所以由图象可知0<a≤1. ;;;将其图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,;(3)y=x2-2|x|-1.
?;作函数y=|x2-2x-1|的图象. ;;作出下列函数的图象.
(1)y=|x-2|·(x+1);;解 当x≥2,即x-2≥0时,;这是分段函数,每段函数的图象可根据二次函数图象作出(如图).;;;在Rt△POB中,PB=OBtan∠POB=tan x,;综上,故②正确.;(2)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为____.(填序号);当x∈[0,2]时,2-x∈[0,2],;方法二 当x=0时,-f(2-x)=-f(2)=-1;
当x=1时,-f(2-x)=-f(1)=-1.
观察各图,可知②正确.
答案 ② ;;跟踪训练2;∴f(-x)=-f(x),
∴f(x)为奇函数,排除①,②;;;解析 由于函数y=xsin x是偶函数,由图象知,函数①对应第一个图象;
函数y=xcos x是奇函数,且当x=π时,y=-π0,
故函数②对应第三个图象;
函数y=x|cos x|为奇函数,
故函数③与第四个图象对应;
函数y=x·2x为非奇非偶函数,与第二个图象对应.
综上可知,正确排序为①④②③.
答案 ①④②③;;解析 作出函数的图象,直线y=m交函数图象如图,
不妨设abc,由正弦曲线的对称性,;;跟踪训练3;解析 由题图可知,f(0)=f(3)=f(6)=0,;;;;一、已知函数解析式确定函数图象
典例 函数f(x)=2x+sin x的部分图象可能是________.;解析 方法一 ∵f(-x)=-2x-sin x=-f(x),
∴f(x)为奇函数,排除②、③, ;;二、函数图象的变换问题
典例 若函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=-f(x+1)的图象大致为________.(填序号);解析 要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,
需要先将y=f(x)的图象关于x轴对称得到y=-f(x)的图象,
然后再向左平移一个单位得到y=-f(x+1)的图象,
根据上述步骤可知③正确.
答案 ③;;三、函数图象的应用
典例 (1)已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列有关f(x)的性质正确的是_____.
①f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞);
②f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1);
③f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1);
④f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0).;画出函数f(x)的图象,如图,;(2)设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________.;观察图象可知:当且仅当-a≤1,
即a≥-1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,
因此a的取值范围是[-1,+∞).
答案 [-1,+∞) ;;;1.列表描点法是作函数图象的辅助手段,要作函数图象首先要明确函数图象的位置和形状:(1)可通过研究函数的性质如定义域、值域、奇偶性、周期性、单调性等;(2)可通过函数图象
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