- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数的单调性与最值课件(70张)
第二章 函数概念与基本初等函数 I;;;?;图象
描述;2.函数的最值;判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个值x1,x2”改为“存在两个值x1,x2”.( )
(2)对于函数f(x),x∈D,若x1,x2∈D且(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]0,则函数f(x)在D上是增函数.( )
(3)函数y=f (x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).( )
(4)函数y= 的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( )
(5)所有的单调函数都有最值.( )
(6)对于函数y=f(x),若f(1)f(3),则f(x)为增函数.( );②,③,④函数在(0,+∞)上均不单调.;2.若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a的值为____.
解析 由图象易知函数f(x)=|2x+a|的单调增区间是;3.设函数y=x2-2x,x∈[-2,a],若函数的最小值为g(a),则g(a)
=____________________.
解析 ∵函数y=x2-2x=(x-1)2-1,
∴对称轴为直线x=1.
当-2≤a1时,函数在[-2,a]上单调递减,
则当x=a时,ymin=a2-2a;
当a≥1时,函数在[-2,1]上单调递减,在[1,a]上单调递增,
则当x=1时,ymin=-1.;2;5.(教材改编)已知函数f(x)=x2-2ax-3在区间[1,2]上具有单调性,则实数a的取值范围为___________________.;;;(2)函数 的单调递增区间是____________.
解析 因为 在定义域上是减函数,
所以求原函数的单调递增区间,
即求函数t=x2-4的单调递减区间,
结合函数的定义域,可知所求区间为(-∞,-2).;(3)函数y=-x2+2|x|+3的单调增区间为__________________.
解析 由题意知,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;
当x0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,
二次函数的图象如图.
由图象可知,函数y=-x2+2|x|+3在
(-∞,-1],[0,1]上是增函数. ;命题点2 解析式含参函数的单调性;由于-1x1x21,
所以x2-x10,x1-10,x2-10,
故当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),
函数f(x)在(-1,1)上递减;;当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),
函数f(x)在(-1,1)上递增.
综上,当a0时,f(x)在(-1,1)上单调递减;
当a0时,f(x)在(-1,1)上单调递增.;引申探究;又∵a0,
∴f(x1)-f(x2)0,
∴函数在(-1,1)上为减函数.;;跟踪训练1;有f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),;有f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),;∵x0,;;(2)若对任意x∈[1,+∞),f(x)0恒成立,试求实数a的取值范围.;;所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;
当x1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2.
故函数f(x)的最大值为2.;;;命题点2 解不等式;命题点3 求参数范围;解析 由已知条件得f(x)为增函数,;;;(1)f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是______.;解析 由f(x)=-x2+2ax在[1,2]上是减函数可得[1,2]?[a,+∞),
∴a≤1.;;;规范解答
证明 设x1,x2∈R,且x1x2,∴x2-x10,
∵当x0时,f(x)1,∴f(x2-x1)1. [2分]
f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1, [4分]
∴f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-10?f(x1)f(x2),
∴f(x)在R上为增函数. [6分] ;(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)2.
思维点拨 将函数不等式中的抽象函数符号“f”运用单调性“去掉”是本题的切入点.要构造出f(M)f(N)的形式. ;规范解答
解 ∵m,n∈R,不妨设m=n=1,
∴f(1+1)=f(1)+f(1)-1?f(2)=2f(1)-1, [8分]
f(3)=4?f(2+1)=
您可能关注的文档
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义一元二次不等式及其解法课件(67张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义不等关系与不等式课件(72张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义两条直线的位置关系课件(91张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件(61张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义二次函数与幂函数课件(70张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数与方程课件(66张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数y=asin(ωx+φ)的图象及应用课件(90张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数及其表示课件(65张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数模型及其应用课件(74张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义函数的图象课件(83张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义古典概型课件(73张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义双曲线课件(96张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义合情推理与演绎推理课件(70张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义命题及其关系、充分条件与必要条件课件(60张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义圆的方程课件(78张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义复数课件(68张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义基本不等式及其应用课件(90张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义定点、定值、探索性问题课件(85张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义导数与函数的极值、最值课件(73张).pptx
- 2017届高考(苏教版)数学(文科)一轮复习讲义导数与函数的单调性课件(65张).pptx
文档评论(0)