2017届高考(苏教版)数学（文科）一轮复习讲义两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件（61张）.pptxVIP

第四章　三角函数、解三角形;;;1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式 cos(α－β)＝__________________　(C(α－β)) cos(α＋β)＝__________________　(C(α＋β)) sin(α－β)＝__________________　(S(α－β)) sin(α＋β)＝__________________　(S(α＋β)) tan(α－β)＝______________ (T(α－β)) tan(α＋β)＝ ______________ (T(α＋β));2.二倍角公式 sin 2α＝_________； cos 2α＝___________＝__________＝_________； tan 2α＝__________.;tan(α±β)(1?tan αtan β);判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)存在实数α，β，使等式sin(α＋β)＝sin α＋sin β成立.(　　) (2)在锐角△ABC中，sin Asin B和cos Acos B大小不确定.(　　) ;;解得tan α＝－3，;;4.(教材改编)sin 347°cos 148°＋sin 77°cos 58°＝ . 解析　sin 347°cos 148°＋sin 77°cos 58° ＝sin(270°＋77°)cos(90°＋58°)＋sin 77°cos 58° ＝(－cos 77°)·(－sin 58°)＋sin 77°cos 58° ＝sin 58°cos 77°＋cos 58°sin 77° ;;;;解析 ∵sin 2α＝2sin αcos α＝－sin α，;;跟踪训练1;－1;;;;跟踪训练2;可得f(x)的最大值是3.;;于是cos β＝cos[(α＋β)－α] ＝cos(α＋β)cos α＋sin(α＋β)sin α;;;跟踪训练3;;;;易错分析 对三角形中角的范围挖掘不够，忽视隐含条件，B为钝角. ;＝cos(A＋B)cos B＋sin(A＋B)sin B;;;方法与技巧;2.重视三角函数的“三变”：“三变”是指“变角、变名、变式”；变角：对角的分拆要尽可能化成同名、同角、特殊角；变名：尽可能减少函数名称；变式：对式子变形一般要尽可能有理化、整式化、降低次数等.在解决求值、化简、证明问题时，一般是观察角度、函数名、所求(或所证明)问题的整体形式中的差异，再选择适当的三角公式恒等变形.;1.运用公式时要注意审查公式成立的条件，要注意和、差、倍角的相对性，要注意升次、降次的灵活运用，要注意“1”的各种变通. 2.在三角函数求值时，一定不要忽视题中给出的或隐含的角的范围.;;1;1;1;1;1;1;7.已知α、β均为锐角，且cos(α＋β)＝sin(α－β)，则tan α＝ . 解析　根据已知条件： cos αcos β－sin αsin β＝sin αcos β－cos αsin β， cos β(cos α－sin α)＋sin β(cos α－sin α)＝0， 即(cos β＋sin β)(cos α－sin α)＝0. 又α、β为锐角，则sin β＋cos β＞0， ∴cos α－sin α＝0， ∴tan ??＝1.;1;1;1;1;1;1;cos β＝cos[α－(α－β)]＝cos αcos(α－β)＋sin αsin(α－β);1;解析　∵sin2α－sin αcos α－2cos2α＝0，cos α≠0， ∴tan2α－tan α－2＝0.∴tan α＝2或tan α＝－1， ;1;1;1;1;1