5.1大自然的奇迹.pptVIP

日 积 月 累 判断分析： 1、并不是每个人的生命都是有价值的。 2、中学生只有长大以后，为国家作出具体的贡献才能实现人生的价值。 3、人的受教育程度越高，其人生价值就越大。 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。 比尔不解：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。” 比尔和油漆匠…… 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。世界上没有十全十美的生命。 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命. 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己的努力援助他人。 悦纳自己，善待别人 （2）我们要善待他人的生命 这条小鱼在乎 暴风雨后的一个早晨，一个男人