2018届一轮复习人教a版导数的综合应用课件（理）.pptVIP

答案：40 第*页 返回导航 数学 考点典例领航 智能提升返航 课时规范训练 第12课时　导数的综合应用 答案：(－2,2) 答案：C 答案：B 答案：(－∞，－1) [思想方法] 数学思想方法的应用——函数与方程思想，转化与化归思想 [典例]　已知函数f(x)＝x2＋aln x. (1)若a＝－1，求函数f(x)的极值，并指出是极大值还是极小值； (2)若a＝1，求函数f(x)在[1，e]上的最大值和最小值； (3)若a＝1，求证：在区间[1，＋∞)上，函数f(x)的图象在函数g(x)＝x3的图象的下方． 考点一　利用导数研究函数的零点(方程根)命题点 1.证明、判断函数零点(个数) 2.已知函数零点(个数)求参数 [例1]　已知函数f(x)＝x3－3x2＋ax＋2，曲线y＝f(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为－2. (1)求a； (2)证明：当k＜1时，曲线y＝f(x)与直线y＝kx－2只有一个交点． 解：(1)f′(x)＝3x2－6x＋a，f′(0)＝a. 由题设得－＝－2，所以a＝1. (2)证明：由(1)知，f(x)＝x3－3x2＋x＋2. 设g(x)＝f(x)－kx＋2＝x3－3x2＋(1－k)x＋4. 由题设知1－k＞0. 当x≤0时，g′(x)＝3x2－6x＋1－k＞0，g(x)单调递增， g(－1)＝k－1＜0，g(0)＝4，所以g(x)＝0在(－∞，0]上有唯一实根． 当x＞0时，令h(x)＝x3－3x2＋4，则g(x)＝h(x)＋(1－k)x＞h(x)． h′(x)＝3x2－6x＝3x(x－2)，h(x)在(0,2)上单调递减， 在(2，＋∞)上单调递增，所以g(x)＞h(x)≥h(2)＝0. 所以g(x)＝0在(0，＋∞)上没有实根． 综上，g(x)在R上有唯一实根，即曲线y＝f(x)与直线y＝kx－2只有一个交点． [例2]　已知x＝1是函数f(x)＝ax3－x2＋(a＋1)x＋5的一个极值点． (1)求函数f(x)的解析式； (2)若曲线y＝f(x)与直线y＝2x＋m有三个交点，求实数m的取值范围． 解：(1)f′(x)＝ax2－3x＋a＋1＝0，由f′(1)＝0， 得a＝1，y＝x3－x2＋2x＋5. (2)曲线y＝f(x)与直线y＝2x＋m有三个交点， 即g(x)＝x3－x2＋2x＋5－2x－m＝0有三个根，即有3个零点． 由g(x)′＝x2－3x＝0得x＝0或x＝3. 由g′(x)＞0得x＜0或x＞3，由g′(x)＜0得0＜x＜3. ∴函数g(x)在(－∞，0)上为增函数，在(0,3)上为减函数， 在(3，＋∞)上为增函数，要使g(x)有三个零点， 只需解得：＜m＜5. 即实数m的取值范围为. [方法引航]　用导数研究函数的零点，一方面用导数判断函数的单调性，借助零点存在性定理判断；另一方面，也可将零点问题转化为函数图象的交点问题，利用数形结合来解决.1．已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有两个极值点x1，x2，若f(x1)＝x1＜x2，则关于x的方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0的不同实根个数为(　　) A．3　　　　　　　　　　B．4 C．5 D．6 解析：选A.f′(x)＝3x2＋2ax＋b，令f′(x)＝0，得x＝x1或x＝x2，令t＝f(x)，则方程为3t2＋2at＋b＝0，由题意知t＝x1或t＝x2，f(x)＝x1有两解x1，f(x)＝x2有一解， 方程3[f(x)]2＋2af(x)＋b＝0有不同实根共3个． 2．若函数f(x)＝x3－3x＋a有三个不同的零点，则实数a的取值范围是________． 解析：由f(x)＝x3－3x＋a＝0，得f′(x)＝3x2－3，由f′(x)＝3x2－3＝0，得x＝±1，f极大值(－1)＝2＋a，f极小值(1)＝a－2，要使函数f(x)＝x3－3x＋a有三个不同的零点，则有f极大值(－1)＝2＋a＞0，f极小值(1)＝a－2＜0，即－2＜a＜2，所以实数a的取值范围是(－2,2)． 考点二　利用导数与函数的关系解决不等式问题命题点 1.比较函数值大小 2.解不等式 3.证明不等式 4.不等式恒成立求参数 [例3]　(1)函数f(x)在定义域R内可导，若f(x)＝f(2－x)，且当x(－∞，1)时，(x－1)f′(x)＜0，设a＝f(0)，b＝f，c＝f(3)，则(　　) A．a＜b＜c　　　　　　　　B．c＜b＜a C．c＜a＜b D．b＜c＜a 解析：依题意得，当x＜1时，f′(x)＞0，f(x)为增函数；又f(3)＝f(－1)，且－1＜0＜＜1，因此有f(－1)＜f(0)＜f，即有f(3)＜f(0)＜f，c＜a＜b. (2)函数f(x)的定义域为R，f(－1)＝2，对任意xR，f′(x)＞2，则f(x)＞2