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一 班级动态
第四期:88年11月
導 師:施秀玉老師
打 字:施秀玉老師
前言:
開學已有三個月了,孩子就學情形是否已經進入學習狀況?【學習方面】:會自己整理隔天課本、學用品?會按時完成當天的回家功課?會與家人述說當天老師教過的課程或教學情形?會主動把老師交代的事轉告給您知道?是否喜歡上學?【交友方面】:會告訴您他最要好朋友的姓名?會說出今天與同學玩的情形?會說出班上同學間發生的趣事?或是同學間摩擦的事情?會期待去上學與同學玩?
學習情形如何,不只是分數所能呈現的一小部份,它應該還包括良好學習習慣的養成及自我負責的態度;人際關係的建立更是孩子在學習過程中,需要用心經營與開展。如果孩子未養成良好學習習慣,請父母多鼓勵並用些心思,讓孩子在一年級時,便建立學習應有的習慣與態度。《給他魚吃不如教他釣魚的方法,何況學習是終生事業》
一?班級動態:
1?來至南投的依珊,家人為了避免因距離分隔產生
的相思,決定讓依珊搬回家鄉,我們祝福她!
2?新同學有兩位:柏晨和尹辰,兩位男同學為本班
增加不少活力,我們歡迎他們的加入!
二?學校動態:
1?本週開始換穿冬季制服,別忘了縫上名牌。
2?第二次月考12月7日星期二【當天10:40放學】
國語:首冊全部和國字1上第1課到第4課
自然:1、2、3單元
12月8日星期三【當天9:50放學】
數學: 1至6單元
三. 兒童優良行為:
1?榮獲榮譽章者:
第九週:峻嘉、見儒、智誠、士評、又美、 鈺
慈、月媺。
第十週:嘉暉、威志、昀霖、新蓮、羿靚、
雨楨。
第十一週:峻嘉、智誠、嘉暉、羿靚、雨楨、
偉伶、少筠。
第十二週:佳鴻、士評、偉伶、如萱、月媺。
2?拾金不昧:鳳鳴、婉瑱、雪君。
熱心助人:靜儀、松村、佳鴻、威志。
3?代表本班參加說故事比賽者:少筠、崑禎。
四. 親子活動:
撲克牌遊戲是種有趣、易學的益智遊戲,人數可多可少富有彈性,場地不受限制,最適合全家同樂;尤其是當父母輸給孩子的時候,想必是孩子最感樂趣吧!如何?不仿試著和孩子一起享受「撲克牌之樂」。
建議:比大小、11點等《配合數學課程》
五. 親職教育:
有人說,現代的兒童有電腦玩、新鮮玩意多,想得多,有個性,是幸福的一群;有人則說,新世代的小朋友,面對科技,欠缺和大自然對話的機會,自我中心意識強,太過早熟,是失落的一代。
小朋友也有許多話想對父母說,例如:
1?希望父母不要太古板。
2?希望大人多關心他們的內心世界,給他們快樂的童
年。
3?大人應多站在小孩子的立場想一想,不要要求孩子
太多。
4?希望父母親不要老是拿他們和別的小孩比較,讓孩
子生活在壓力中。
5?大人生氣時,不要拿孩子出氣。
6?多抽出時間陪孩子。
7?父母親不要常在孩子面前吵架,不要動不動就吵著
離婚。
§摘自國語日報4月5 日§
六. 學生園地:
懂得感恩的孩子必定懂得惜福─
我的感恩卡想送給─
1? 媽媽,因為─煮飯、照顧我《承翰、郁雯、威志》
─對我好《雨楨、受卿》
─喜歡她《秉勳》
─教我讀書《士評》
─買東西給我《見儒》
─帶我去玩《怡君》
─很辛苦《峻嘉、聖昌》
2?爸爸,
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