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- 2017-05-19 发布于河北
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2017年八年级数学下册 14.3.2 函数图象的画法导学案 (新版)北京课改版
14.3.2函数图象的画法
预习案
一、学习目标
1、学会用列表、描点、连线画函数图象.
2、学会观察、分析函数图象信息.
3、提高识图能力、分析函数图象信息能力.
4、体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解决问题能力.
二、预习内容
范围:自学课本P13-P15,完成练习.
三、预习检测
解:
探究案
一、合作探究(10分钟)
探究要点1、如何画一个函数的图象.
实践:
在平面直角坐标系中,分别画出下面三个函数的图象:
(1)y=2x; (2)y=x2; (3)y=x3.
在动手之前,请想一想:
(1)这三个函数的自变量x的取值范围分别是什么?是否可以把每一个点都画在坐标纸上?
(2) 如果不能,是否能选择一些合适的点,使我们通过一定数量的点的位置,估计出这个函数的形状和变化趋势?你这样选取这些合适的点?
探究要点2、跟踪训练用解析式与图象法表示等边三角形周长L是边长a的函数.
二、小组展示(10分钟)
交流内容 展示小组(随机) 点评小组(随机) ____________ 第______组 第______组 ____________ 第______组 第______组 三、归纳总结:
本节的知识点:
1、会用列表、描点、连线画函数图象.
2、体会数形结合思想,并利用它解决问题,提高解决问题能力.
四、课堂达标检测
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