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- 2017-05-19 发布于河北
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2017年八年级数学下册 14.5 一次函数的图象导学案 (新版)北京课改版
14.5一次函数的图象
预习案
一、学习目标
1、通过实践了解一次函数的图象是一条直线.
2、会画出正比例函数、一次函数的图象.
3、掌握用待定系数法求函数的表达式.
二、预习内容
范围:自学课本P21-P24,完成练习.
三、预习检测
已知:一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式.
解:
探究案
一、合作探究(10分钟)
探究要点1、如何画正比例函数和一次函数的图象.
实践:
1、在平面直角坐标系中分别作出下列函数的图象:
(1)y=-x; (2)y=-2x+3; (3)y=2x-3.
列表:
描点
2、观察所得的图象,你认为一次函数y=kx+b(k≠0)的图象也是一条直线吗?如果是,可以怎样快捷地画出它的图象?
探究要点2、用待定系数法确定一次函数的表达式.
例2、一个一次函数的图象过(-3,5)与(5,9)两点,求它和坐标轴交点的坐标.
分析:求出这个一次函数的表达式,就能求出它和坐标轴交点的坐标.
二、小组展示(10分钟)
交流内容 展示小组(随机) 点评小组(随机) ____________ 第______组 第______组 ____________ 第______组 第______组 三、归纳总结
本节的知识点:
1、会画正比例函数和一次函数的图象.
2、会用待定系数法确定一次函数的表达式.
四、课堂达标检测
1、直线 y=
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