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excel实验心得100字 篇一：EXCEL实验心得 Ｅｘｃｅｌ在会计中的应用的学习心得 １０级会计学５班 １０４１４０９０５３２号 袁美美 经过excel这门课的学习，才发现原来excel的功能是如此强大。(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:excel实验心得100字)学习的过程中通过老师的讲解和自己的动手操作练习，使知识掌握的更牢靠，老师的讲解让我们了解它的功能，但只有通过自己动手操作才能真正的熟练掌握。并且要经常练习，这样知识才不会被遗忘。 通过这门课程的学习，我首先充分认识到了excel在我们以后工作中的重要性，能够熟练的掌握excel软件是我以后从事财务工作不可缺少的一种专业技能。随着市场经济的发展，市场竞争的加剧，各个企业的经济环境不断地发生变化，企业对会计职能的要求，已从单纯的会计核算型向财务管理型发展。这要求企业必须充分利用现有的财务信息资源，准确地分析当前的财务状况，并对未来的财务状况进行预测分析，以便为管理层提供较好的决策方案。 而excel满足了企业这个需要，因为人们可以利用它方便地记录和分析财务数据，编辑数学公式，绘制图表及编辑文本等，还可以建立财务分析模型，能够为管理层提供决策信息。 在学习的过程中，我觉得最重要的一点就是上课必须集中精神，观察老师在课堂上操作的流程和步骤，这样才能更顺利的完成实验。受条件的限制，我们不能在课堂上跟着老师的指导操作，所以上课集中精力听课与做笔记是非常重要的。在实验课程上，至少应自主完成课本上要求的实验，在这个基础上，我还在课外通过网络等补充了课 程上的不足，了解了课本上没有提及的excel其他工具及函数。在学习中我掌握了我们平时所不知懂的知识，同时加强和巩固了我对excel在财务中的运用。实验报告也是我学习的一个部分，课前预习时写好实验报告，这样就可以在实验前能够把握实验的基本流程，就能够提高完成实验的速度。完成实验后对实验的补充也是很重要的，在补充实验报告的过程中，尽量不要翻阅课本，凭自己的对实验的记忆完成是最有效的。 在所有的实验课程中，我都能够按时完成实验，但我明白，仅仅依靠实验上学到的操作知识是不够的，而且光在实验中练习，没有课后的复习，时间长了也会遗忘，所以我认为，在以后的学习和工作中应该注意积累，及时复习巩固所学知识。在我们其他的专业课程中，有很多值得分析的财务资料，比如财务报表分析这门课程，书本上提供了很多案例报表，我们可以此建立财务分析模型，或者在网上下载相关资料练习，还可以在网上搜索网上课程学习。 总之，在以后的工作和学习中，应该在巩固的基础上不断的积累和完善对excel的学习。 篇二：Excel_基础应用实验报告 实验报告 姓名（学号）：________201302020112____ 年级（专业）：_____ 电商1301 ________成绩：________ 实验时间：_______________________ _实验地点：___________________________ 实验1-1： 一、实验目的： 掌握使用Excel进行电子表格处理的基本操作，编辑与格式化工作表和单元格。 二、实验内容： 1． 在Excel中新建一个空白工作簿，文件名为“学号.xls”，保存在文件夹“实验4”中； 4． 调整“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”、“等级”列的列宽为80个像素，调整“平时 成绩”、“期中成绩”、“期末成绩”、“总评成绩”列的列宽为85个像素； 5． 设置“平时成绩”只能为[60-100]的整数，“期中成绩”和“期末成绩”只能为[0-100] 的整数； 6． 设置标题行：行高为20磅，水平居中，垂直居中，字体为新宋体，字形为加粗，字号 为12磅，底纹图案为25％灰色，颜色为浅橙色； 7． 在工作表“成绩1”顶部插入一行，输入“学生成绩表”，字体为黑体，字号为20磅， 颜色为蓝色，跨列居中（使它位于所制作表格的上方中央位置）。 8． 为表格添加表格框线，内部为单实线，外部为双实线。 9． 在“学号”列从上到下依次填充文本数据“2009001”至“2009010”，要求水平居中。 10．在“姓名”列从上到下依次填充文本数据“某一”至“某十”，要求水平居中。 11．要求“期末成绩”列能自动识别高于90分的成绩，并将其显示成蓝色粗体。 12．保存修改后的文件。 三、实验步骤：（学生自己填写） 1．桌面——右键——新建——文件夹——改名为“实验1”——Excel空白工作簿——改名为“20091060257”; 2.在“Sheet1”上右键——重命名为“成绩1”——在“成绩1”中输入指定内容; 3.在“成绩1”中的最右侧输入字段“总评成绩”和“等级”； 4.选中“学号”，“姓名”