《社戏》(余波).ppt

⑴当我看戏受波折时，双喜大悟似的提议。 ——表现双喜聪明。 ⑵当外祖母担心都是孩子们时，双喜大声打包票，理由有三：①船又大，②迅哥儿向来不乱跑；③我们又都是识水性的。 ——表现双喜反应灵敏，考虑周到，善解人意，办事果断。 ⑶看戏时铁头老生不翻筋斗，“我”很失望，双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”。 ——表现双喜的亲切体贴。 ⑷归航偷豆时征求豆主人阿发的意见；双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要挨骂的。 ——表现双喜考虑事情周到, 替他人做想。 ⑸吃完豆，双喜所虑的是用了八公公船上盐和柴，并考虑好对策。 ——表现双喜考虑事情周到。 ⑹双喜送我回到家，“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!” ——表现双喜做事有始有终。 ⑺双喜回答六一公公的问话。 ——表现双喜反应灵敏。 双喜—— 是一个善解人意、富同情心、聪明能干、考虑周到、办事果断、充满自信、有组织能力和号召力的孩子头 ⑴“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘，踏坏了不少。”证实双喜他们是否偷了豆，重在指责他们踏坏了庄稼。 ——表现六一公公善良宽厚， 爱惜劳动果实。 ⑵六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客? ——这是应该的。”还问“迅哥儿，昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?” ——表现六一公公淳朴、好客。 ⑶六一公公夸自己的豆好“我的豆种是粒粒挑选 过的”。 ——表现六一公公好强。 ⑷六一公公送豆给母亲和我吃。 ——表现六一公公淳朴、 好客、热情。 六一公公—— 是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚、珍惜劳动成果、对人慷慨大方的老人。 阿发： 热情好客、淳朴无私、 憨厚善良、天真活泼 桂生： 机灵勤快 “我”： 热爱劳动人民、 向往自由生活 景 美 人 美 生活美 情意美 * * 水乡社戏 “最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了——鲁迅《社戏》 鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人. 主要作品有： 散文诗集:《野草》; 散文集:《朝花夕拾》; 小说集:《呐喊》、《彷徨》； 杂文集:《而已集》、《二心集》、《坟》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》。 归省 秩秩斯干幽幽南山 行辈 惮 絮叨 宽慰 伊 竭力 怠慢 装模装样 撺掇 驳回 潺潺 凫水 前篙 朦胧 一磕 一哄 蕴藻 屹立 家眷 竹箬 松懈 舀 一瓢水 踱来踱去 吁气 皎洁 漂渺 渔父 喝彩 旺相 撮 桕树 纠葛 棹 楫 好歹 蹿 柴火 颇 xǐng zhì gān háng dàn xù dāo wèi yī jié dài mú cuān duo bó Chán fú gāo méng lóng kē hòng wēn yì juàn ruò xiè yǎo piáo duó xū jiǎo piāo miǎo fǔ hè xiàng cuō jiù gé zhào jí dǎi cuān chái huo pō 省略(shěng) 行走(xíng) 模型(mó) 蒌蒿(hāo) 瞌睡(kē) 哄堂大笑(hōng) 哄骗(hǒng) 蕴涵(yùn) 呼吁(yù) 吁(yū) 葛(Gě):姓 副词。有“大多”、“多半”的意思， 表示对某种情况的基本估计。 大致相同。仿：类似。 欺负新来的生人。 冷淡。怠：轻慢。慢：态度冷淡。 副词。有“确实”的意思。 原指事物展开身体或动作 。 本课是“舒畅”的意思。 大抵： 相仿： 欺生： 怠慢： 诚然： 舒展： 歌声和乐声。 高耸而稳固地立着。 屹：山峰高耸的样子。 形容稀疏的样子。 疏疏朗朗： 屹立： 歌吹： 本课形容船头激水的声音。 潺潺： 纠葛： 纠缠不清的事情。 葛：葛藤，比喻纠缠不清的关系。 1、文章体裁——小说 人物 情节 环境 “我”、双喜、六一公公、 桂生、阿发、母亲…… 中心事件：去赵庄看社戏 写作思路： 盼社戏 看社戏 念社戏 江南水乡、美丽