《木兰从军》PPT课件之一(苏教版二年级语文下册课件).pptVIP

　　同学们有没有看过《花木兰》这部动画片呢？简单地讲一讲这个故事吧！ 　　今天就让我们一起去学习一篇关于花木兰从军的课文。 苏教版二年级语文下册第四单元 名 征 兵 父 病 姓名 征服 兵团 父亲 生病 mínɡ zhēnɡ bīnɡ fù bìnɡ 我会认 弟 男 胜 利 将 弟弟 男生 胜利 利用 将士 dì nán shènɡ lì jiànɡ 我会认 看到课题你有什么问题想提呢？ 木兰是一个怎样的人？ 木兰从军是什么意思？ 木兰为什么要从军？ 读课文，在文中找答案吧！ 　　木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。 那时候，北方经常发生战争。 帮经常找找近义词。 　　木兰是一位女英雄，她为什么要从军呢？请同学们自由读读第二段，说说你的观点。 　　朝廷下达征兵的文书，木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。 　　请同学们说说“焦急万分”的意思。 木兰为什么会焦急万分呢？ 　　父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。 　　就在国家危难，全家忧心忡忡之际，木兰当时在想什么？ 自己应当为国为家分忧。 　　如果你是木兰的家人，你会不会同意她去从军呢？说说你的理由。 　　木兰终于说服了家人，女扮男装，替父从军。 她是怎样说服家人的，说说你的意见。 　　课文学到这儿，你们觉得木兰是怎样的一个人呢？ 　　她很爱她的爸爸、弟弟，爱她的家，同时也可以看出花木兰是一个很爱国的人。 征 将 胜 利 　　木兰告别了家人，从此开始了她的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？ 　　木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。 １、画出句中的动词。 ２、这些动词能不能调动位置，为什么？ 考考你 　　木兰告别了家人，从此开始了好的戎马生涯，这时的木兰是什么样的？ 　　木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。 ３、从这些词，可以看出什么？ 考考你 指导朗读 　　在多年的征战中，木兰为国立下了赫赫战功。 说说这两组词的意思。 战功：战斗中所立的功劳。 赫赫：显著盛大的样子。 　　同学们想象一下，花木兰在战斗中的表现。 你觉得此时花木兰怎样？ 　　花木兰英勇善战，十分威武。 　　当将士们知道英勇善战的花木兰原来是位“文静俊美的姑娘”时会怎么想？ 　　请同学们带着钦佩的心情读读这一段。 唧唧复唧唧，木兰当户织， 不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆， 女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵。 军书十二卷，卷卷有爷名， 阿爹无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爹征。  读一读 　　请同学们课外搜集女英雄的资料，开一个小小故事会。