2016年青海省中小学教师招聘考试笔试内容.docVIP

2016年青海省中小学教师招聘考试笔试内容 2016年青海教师教师招聘考试暂未公布公布，小编为大家整理2015年青海教师招聘考试参考，2016年青海教师招聘公告请大家随时关注，本文将第一时间更新内容，请点击查看。 考试时间及内容 笔试时间拟定于2015年6月27日(星期六)，笔试考点设在报考岗位所在市州，具体考试时间和地点以准考证为准。 考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试成绩占70%，面试成绩占30%。笔试内容包括专业科目(内容包括学科基础知识和学科教学论，占笔试成绩的60%)和公共科目(内容包括职业能力测验和教育学、教育心理学，各占笔试成绩的20%)。进入面试人员根据笔试成绩高低，按招聘岗位1：3的比例确定。 招聘岗位数与报考人数达不到1：3比例的，将在笔试结束后确定笔试成绩最低分数线，达到分数线的考生方可进入面试环节;招聘岗位数与参加面试人数达不到1：3比例的，面试成绩在60分以上的考生方可进入体检环节。笔试单科缺考的不能进入面试环节。 1.“仁者见仁，智者见智”说明心理是( )。 A.脑的机能 B.对客观认识的反应 C.在实践中发生发展的 D.对客观现实的主观反应 2.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联( ) A.杜威 B.赞科夫 C.布鲁纳 D.苏霍姆林斯基 3.教育诸社会功能的联系是( )。 A.整体性和间接性 B.整体性和超前性 C.矛盾性和不平衡性 D.整体性和矛盾性 4.“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是( )。 A.正规教育 B.非正规教育 C.广义的教育 D.狭义的教育 5.孔子的主要教育贡献有( )。中公教育提供 A.修订四书五经 B.开办私学 C.提倡有教无类 D.促进古代科技发展 6.班级管理的功能有( )。 A.提高学习效率 B.维持班级秩序 C.形成良好班风 D.锻炼学生能力 E.学会自治自理 7.所谓“十年树木，百年树人”，说明了教师劳动过程的复杂特点。(判断题) 8.差别阈限越小，差别感受性就越低。(判断题) 9.学生会是学生实现自我管理、自我教育的最好载体。(判断题) 10.掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发展水平就越高。(判断题) 参考答案及解析 1.【答案】D。中公专家解析：题干的意思是人的心理其实是对客观现实的主观能动反应。 2.【答案】D。 3.【答案】D。中公专家解析：一方面，社会诸方面本身就是一个具有内在复杂性联系的有机整体，所以教育的社会功能具有整体性。另一方面，社会的经济、政治和文化等诸多方面各自直接的目的和价值指向本身就是不尽相同，所以导致教育社会功能的矛盾性。中公教育提供 4.【答案】BC。 5.【答案】ABC。中公专家解析：对古代科技发展作出突出贡献的是墨家的教育。 6.【答案】ABCDE。 7.【答案】×。中公专家解析：这说明了教师劳动过程的长期性。 8.【答案】×。中公专家解析：感受性与感觉阈限成反比。 9.【答案】×。中公专家解解析：班集体是学生实现自我管理、自我教育的最好载体。 10.【答案】×。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻