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5s管理信息系
自我服务 自我管理 自我教育——记信息工程系在学生宿舍中实施“5S”管理活动
“5S”活动最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来的,具体指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因其罗马拼写的第一个字母都是S,所以简称为“5S”。“5S”管理内容中,整理就是让学生每天常用的物品都物归原处,摆放整齐;整顿就是将最近不用的物品收藏起来;清扫是动作;清洁是动作产生的结果;所有的加起来,就是一个人的素养。
开展“5S”宿舍管理活动的目的是要让学生有一个良好的学习生活环境,并养成良好的生活习惯,创建“和谐、安全、健康、文明”的宿舍,通过约束学生的日常行为并由此养成良好的习惯为最终目的。信息工程系学办根据学生宿舍人员较多,电脑较多,加之生活习惯不同等特点,结合自身专业优势,将现代企业管理中卓有成效的现场管理法“5S”活动引入到对学生宿舍的管理工作中。
“5S”管理方案包括:
第一、成立以学办领导牵头的活动领导小组,全面负责组织、监督、检查、验收、评价、奖励和处罚。学生党支部负责组织学生宿舍“一对一”的学生党员下到各宿舍进行指导内务整理。另外,成立以黛兰电脑俱乐部为主的技术支持小组,指导寝室内计算机的摆放、电源线和网线的布置。
第二、集中培训。系学办将不定期的召开辅导员、班主任、班长、寝室长、信息员、女生部、宿管部会议,并进行集中培训学习,把“5S”管理内涵、意义、标准、实施贯彻到每个人心中,以期达到更好的管理效果。
第三、宣传和动员。利用学生干部大会、班会和晨会、辅导员下宿舍的时间进行宣传。
第四、活动开展。具体由系宿管部、女生部依据《信息系学生宿舍管理条例》《信息系学生文明宿舍评比办法》《信息系学生宿舍内务整理标准》等相关制度执行。力争把脏、乱、差的宿舍变成一个干净、舒适、整洁的宿舍,并促成绝大部分同学养成良好的生活习惯,更加有利于提高学生的生活质量与学习效率。
第五、总结与评价。定期对“5S”活动进行总结与评价是确保活动持续开展的有效措施。每天按照学院、系制定的宿舍管理条例和考核标准,对全系宿舍进行抽检,每周四宿舍公检。检查结果纳入班级月度考核和学生的个人综合素质测评,并及时公布检查评比情况,它既可进行自我评价,也便于相互横向比较,从而便于及时发现问题,制定改进措施加以解决问题,逐步提高“5S”活动的水平。进一步开展文明宿舍的的评比,激励先进,充分发挥先进典型的示范作用,在各宿舍之间形成了争、比、赶、帮、超的良好氛围,使宿舍的卫生和纪律状况得到更好改善。
信息工程系“5S”活动的开展,最终目的是为了提高学生个人行为的自觉性,以创造和保持一种干净整洁的环境,来振奋学生的奋斗精神,规范行为,增强责任感。同时倡导学生关注学院的发展,维护我院学生的声誉,为学院的发展和示范性建设形成合力。开展“5S”活动,有利于把抽象的理念同日常的学生管理工作结合起来,是一种很好的文化载体,它与学院文化相辅相成,互相促进。两者的有机结合,有利于构建起一流的湖铁文化,增强学院凝聚力,更有利于构建起高效科学的宿舍管理体系。
——信息工程系 张志刚
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;??大堰河曾做了一个不能对人说的梦:??在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,??坐在辉煌的结彩的堂上,??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河,深爱她的乳儿!??大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时,乳儿不在她的旁侧,??
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