《茶山新歌》教案.docVIP

声乐课教案 禄丰县职业高级中学 贺瑞楠 一﹑课 题: 歌曲《茶山新歌》教学 二、教学目的：通过练习，使真声成分逐渐减少，假声成分逐渐增多，真假声有机地混合，使音色达到优美动听。 教学时间：4课时 三﹑教学重点：歌曲教学 四、教学难点：声音强弱力度的控制，歌曲情感的表达。 五、教学过程： 课前准备：检查仪容仪表、学生卡佩带情况。 1、复习歌曲《飞吧，鸽子》 2、导入：介绍歌曲《茶山新歌》 3．练习曲： ﹙1﹚ 5 4 ︱ 3 2 ︱ 1 － ︱︳ i ﹙2﹚ 1 2 ︱ 3 2 ︱ 1 － ︱︳ e ﹙3﹚ 13 24 ︱ 35 42 ︱ 1 － ︱︳a e i o u ﹙4﹚ 5432 1234 ︱ 5432 1 ︱︳yi ya yi ya 4．声音训练：练习曲﹙１﹚﹑﹙2﹚、（ 3 ）、﹙4﹚的练习。 　　练习要领：保持微笑状态，通过发声练习来获取头腔共鸣﹑丰富声音，共鸣色彩。 5．新歌学习： 　　　　（１）了解歌曲作品的创作背景﹑思想情绪； 　　　　（２）熟悉歌曲的旋律，注意气息﹑唱法﹑音色和咬字吐字的处理； 　　　　（３）歌曲演唱难点的重点突破； 　　　　（４）完整演绎作品，加强歌曲作品的艺术处理，注重声乐作品的艺术表现力。 6．活动： 　　　　（１）小组成员分别演唱声乐作品； 　　　　（２）自我评价和相互探讨演唱效果； 　　　　（３）歌唱表演：小组各成员进行演唱观摩。 六、教师总结评价，提出改进意见。 七．布置作业：新声乐作品或声音训练要求。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时，??在山腰里，田野上，??兄弟们碰见时，是比六七年?鸟次兮屋上，水周兮堂下。?捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。?时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释????①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。????③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。????④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。????⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。????⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。????⑦夫：语助词。????⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。????⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。????⑩邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。????⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香