第五章平均指标课件.pptVIP

第五章 平均指标;第一节 平均指标的意义和特点;三、平均指标的作用 1、可以比较同类现象在不同单位、不同地区间的平均水平。 2、可以比较同类现象在不同时期的平均水平。 3、可用于研究事物之间的依存关系。 4、利用平均数还可以进行推算和预测。 ;四、平均指标的种类;第二节 算术平均数;三、算术平均数由于掌握的资料不同和计算上的复杂程度不同，可分为简单算术平均数和加权算术平均数。;例：某公司下属各店职工按工龄分组情况; 2、加权算术平均法 计算公式： 其中： 代表算术平均数，x 代表各单位标志值（变量值），f 代表各组单位数（项数）。 ; 一、二、三店人数相差很远，但平均工龄相等。 四、五店人数相等，但平均工龄相差很大。 结论：平均数水平高低受两个因素的影响： （1）变量 x （2）权数 f，绝对权数表现为次数、频数，相对 权数表现为频率。 ;四、算术平均数的若干数学性质;交替标志平均数;3、平均数 ;第三节 调和平均数;二、调和平均数与算术平均数的比较 变量不同：算术平均数是x，调和平均数是 1/x 。 权数不同：算术平均数是f或n，代表次数（单位数），调和平均数是xf或M，代表标志总量。 联系：调和平均数作为算术平均数的变形使用： ;三、应用调和平均数应注意问题;例题;解：例一 （1） （2） （3） （4） ;例二 自行车赛时速：甲30公里，乙28公里，丙20公里，全程200公里，问三人平均时速是多少？若甲乙丙三人各骑车2小时，平均时速是多少？ ;例二 ;第四节 几何平均法;二、应注意的问题;例题：;忽同系汇啸畔夜麻恢楼诽丛吨辛皋见良讲蛔植笋翼溺牺丹贼活撵谐值历帽第五章平均指标课件第五章平均指标课件;第五节 众数和中位数;M0;下三图无众数：;① 根据单项数列确定众数；;② 根据组距数列确定众数;按日产量分组(千克);计算众数的近似值：;△ 众数的特点;① 由未分组资料确定中位数;⑴ n为奇数时，则居于中间位置的那个标志值 就是中位数。;⑵ n为偶数时，则中间位置的两个标志值的算术 平均数为中位数。;② 由单项数列确???中位数;③ 由组距数列确定中位数;;;① 中位数不受极端值及开口组的影响， 具有稳健性。;第六节 计算和应用平均数的原则;新老职工平均工资比较;第七节 几种平均数的关系;众数、中位数和均值的关系; 3、三者推算公式 ;二、算术平均数和几何平均数、调和平均数的关系;结 束