2016生物一轮复习35胚胎工程.ppt

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2016生物一轮复习35胚胎工程

试管动物技术 是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育成早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。 快速繁殖动物优良品种 目的: 技术手段: 体外受精和早期胚胎培养 试管动物技术的三个基本操作环节: 第一步:体外受精 第二步:胚胎的早期培养 第三步:胚胎移植 精子 卵子 受精卵 早期胚胎 幼体 ① ② ③ 新个体 哺乳动物个体发育过程 试管 动物 一. 体 外 受 精 概念:采取雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子,使其在试管受精。 过程: (1)卵母细胞的收集和培养; (2)精子的收集和获能; (3)获能精子和卵细胞的受精。 “试管动物” 思考:子代数目的多少取决于精子数还是卵子数? 方法1:给供体注射促性腺激素,使一头母畜的卵巢一次排出比自然情况下多几倍到十几倍的卵子(超数排卵),之后从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。 (一 ). 卵母细胞的采集和培养 从屠宰母畜卵巢采集卵母细胞 直接从活体动物卵巢吸取卵母细胞 1. 鼠、兔、猪、羊: 用促性腺激素处理, 从输卵管中冲卵 2.大家畜或大型动物: (二 ). 精子的采集和获能 收集精子的方法: 精子体外获能方法: 假阴道法(牛、马等体型大的) 手握法(猪、犬等体型小的动物 电刺激法(野生或经济动物) 培养法(放如获能液中) 化学诱导法(肝素溶液或钙离子载体A23187)。 在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 体外受精 二. 胚胎早期培养 1。概念:将受精卵移入发育培养液培养,继续培养,在人工环境下培养成早期胚胎。 2。培养液:成分复杂(不同时期成分不同)除无机盐和有机盐类外,还要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动物血清等。 胚胎培养比组织、细胞培养要难。 其他方式 二、体外受精和胚胎体外培养 二、体外受精和胚胎体外培养 胚胎移植 1.概念: 将雌性动物的 ,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到 的、 的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术。 同种 生理状态相同 早期胚胎 1、供、受体的选择和处理(使用激素进行同期发情处理、超数排卵处理) 2、 配种或人工授精; 3、胚胎收集(冲卵)、检查(胚胎发育到桑椹胚或囊胚)、培养或保存(-196OC的液氮) 4、胚胎移植:手术法(引出子宫和卵巢将其注入)、非手术法(用移植管将其送入子宫) 5、对受体母畜进行是否妊娠的检查。 胚胎移植的基本程序 不同动物胚胎移植时间不同 桑椹胚阶段:牛、羊 8个或16细胞胚阶段:小鼠、家兔 4个细胞胚阶段:试管婴儿 胚胎的来源: 雌性动物的早期胚胎或体外受精及其他方式得到的胚胎。 供体:提供胚胎的个体。 受体:接受胚胎的个体。 受体的条件: 同种、生理状态相同。 胚胎移植的意义 ⑴加速育种工作和品种改良; ⑵大量节省购买种畜的费用; ⑶一胎多产; ⑷保存品种资源和濒危物种; ⑸可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。 供体和受体共同繁殖后代有什么好处? 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 供体的主要职能: 只产生具有优良遗传特性的胚胎,大大缩短了供体本身的繁殖周期,增加了供体一生繁殖的后代数量。 受体的职能: 担任繁重而漫长的妊娠和育仔的任务 (1)对供体、受体进行选择 供体: 遗传性能和生产性能优秀的个体; 受体: 健康和正常繁殖能力的个体 处理: 同期发情 具体做法: 注射相关激素。 同期发情技术:主要是借助外源激素剌激卵巢,使其按照预定的要求发生变化,使处理母畜的卵巢生理机能都处于相同阶段,从而达到同期发情。 (2)采集卵母细胞 方法: 超数排卵 具体做法: 注射促性腺激素 (3)配种或人工受精 精子来源: 同种优良的雄性动物。 (4)胚胎的收集 在配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(冲卵)。 (5)对胚胎进行质量检查 胚胎发育到桑椹胚或囊胚 (6)胚胎的保存或移植 -196OC的液氮保存 (7)胚胎的移植 方法一:手术法 方法二:非手术法 (8)对受体母牛进行是否妊娠的检查 (9)受体母牛产下胚胎移植的犊牛 试管动物 与 克隆动物相比 生殖方式: 技术手段: 遗传规律: 有

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