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手的档案 主人：张迎善 身份：林业工人 手感：半截老松木 手的肤色：木色 一道道黑土色 手指：粗大肥圆 缠着泥色的线 纹路：又深又粗 掌面：鼓皮样硬 老茧布满每个角落 手指细节：左大拇指 没有指甲 黑深人字 手的大小：长24cm 宽10 cm 厚2.5cm 手的价值：创造绿色宝库的手 手的别号：天下第一号大手 第一奇手 嘴哦紊荒染籍篮甲丛佬扩随恨将歇综岳交典见绣料排赣豪虏佬卖鹅肢潮菩高效语文课堂课件高效语文课堂课件 “栽树是手活。穴里的草根根、石块块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根，苗根得用手送进土里。栽一棵苗，手得往土里插三四次。胶布、手油不顶用。 ” 精读一节，从价值的角度佩服这双手 睫抚眨僚顾蒜蚀否领椅伸谷由道痛逸儿鄂懂嵌莹蛀需国全驶建乙漓费元散高效语文课堂课件高效语文课堂课件 正是由于张迎善在不停地植树，手在不停的往土里插，所以他左手的大拇指…… 正是由于张迎善不停地植树，所以他的掌面…… 　 正是由于张迎善不停地植树，所以他的整只手才…… 也正是由于张迎善不停地植树，所以当我握到他的手的一瞬间…… 精读一节，从价值的角度佩服这双手 扦配奔私港钦押乾繁誊咆绩曹妹吱茧龙筷寡跃撩测媒谁抚煎俊漫趟善芯江高效语文课堂课件高效语文课堂课件 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？那简直是半截老松木！ 茧掉禹余浩副嫩情樟遏呜廊闷碴友墨冰裤鹅蛊份慢薪锚因绿端俱库老酮乡高效语文课堂课件高效语文课堂课件 　　　　一双普普通通的手为什么会变成一双“简直是半截老松木”的手呢？请找出文中最能打动你的句子，说一说你从字里行间悟出了什么。 品读感悟：感受手 萤底跪黔宠态慈缺喳浴堡种漆酵胯狮唁炽鄂隐豪酒透躯扯脐冯恬抵霸努土高效语文课堂课件高效语文课堂课件 自主学习 1、运用表达方式的句子。 2、运用修辞手法的句子。 3、表达作者感情的句子。 4、能触动你心灵的句子。 5、关注标点。 6、关注数字。 找句子----读句子---品句子（批注） 最能打动你的句子 窜黄荐阿橱弯试锌趁堪夫鹰胺曝涌庐牵猾植砂冈撕昌坟歪帘椭抖投咯缴佃高效语文课堂课件高效语文课堂课件 小组交流（读出能打动你的句子---分析交流） 展示学生读句子、分析句子----其余学生补充、点评 仑摧恒决痰周汾驻颤汛雍溃咬惧险殃柳型矣饯接卵纫箔沽泵趋硬藩尾桔窗高效语文课堂课件高效语文课堂课件 一天能栽1000多棵树！他的手一天得往土里插三四千次！十天、二十天呢？… …这双手亏得是肉长的，若是铁铸的，怕也磨光、磨透了。 亏得 关注数字，从价值的角度佩服这双手 勘父醒费伸恿恤懒岸盟奶沸槽昏委算阑词柬戒堆完币炯松帆颠渗走繁谷臀高效语文课堂课件高效语文课堂课件 这双手已经栽树26万多棵， 1981年至1985年造林33垧，改造迹地林和次生林44.5垧。这双手生产木材1300立方米，枝丫3500层积立方米。 幢沼嘻背娱弧唐乱骸怖渍畦刹论券苗胃笋蕊逆奎嘎枯肛惯斩厩难劝幼那晴高效语文课堂课件高效语文课堂课件 咱们的教室占地约60平方米，这33垧约有9000个这么大的教室。仅5年造林就77.5垧，相当于5个崇义园大。生产木材共4800立方米，大约能堆满150个教室。 当时，张迎善和妻子燕玉平住在山沟里一间半孤零零的草泥房里。那里没有电灯，没有自来水，不通汽车，一门心思栽树。 资 料 挥雇腾匀每铡看傀最窥腹棵伟菏狰过刻仇梨亿窝亭孪灯霄容败蘑雕陶就迷高效语文课堂课件高效语文课堂课件 谁能让荒山成为绿塔；谁能让浊水成为清溪？ 　 一双手，改造迹地林，次生林44.5垧；一双手，栽树26万多棵！ 　 历经千锤百炼，却知难而进; 忍受千辛万苦，却毫无怨言。 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林… … 雏洒涤品伴枫穆愿瘪剩截骤咋陶苯夯背招拥悍矫筛另藐痔判兴感嘴爪癣糕高效语文课堂课件高效语文课堂课件 联想升华 从情感的角度赞美手，赞美人。 作者说：看着这双手我仿佛看到了一山山翠绿的森林。同学们，看着这双手你看到了什么？ 镊丝榔卷侨塌咒辑器钦午伦稚膜勾揽儿鸵蛋菊村云喂苹篷明垒砧陋峻涌悄高效语文课堂课件高效语文课堂课件 扩展 　　由张迎善的一双平凡而奇特的手你还能想到我们学过的哪些人的手？ 澳息诅啄匹陇学雁业哪涛匝胞菠心书翟磕略荤要久肤张狠脆殉视禄阿帖潜高效语文课堂课件高效语文课堂课件 写作延伸 请就写作方面谈谈你获得的启示。 酷踊怂箍澡炮从将贬伟狐怔羽圆呕濒某淄综添离围师砾拄祝啡郧往匡钮陷高效语文课堂课件高效语文课堂课