李涛敏临床护理教学管理实践发送课件.pptVIP

; ;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; ②加强与学生、学校的联系和沟通；关心学生的思想动态，注重学生情商的培养，教育师生用换位思考的方法去思考问题和实施管理。 ;③针对学生实习中出现的不适应、心理困惑和违纪情况，不盲目批评，及时了解情况，与科室、学校和家长取得联系并得到支持、理解和配合，作好学生的教育、引导、沟通和心理疏导工作，使学生最终摆脱困惑，安心完成实习任务。;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;中期师生座谈会;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*