2016-2017届高中语文 专题10 过秦论(练)(基础版,含解析)新人教版必修3.docVIP

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2016-2017届高中语文 专题10 过秦论(练)(基础版,含解析)新人教版必修3

专题10 过秦论(练) 一、阅读论》部分段落,完成。 对下列各句中加点的词的解释,不正确的—项是 A.赢粮景从 赢:担负 B.锄棘矜,非于钩戟长铩也 铦:锋利 C.余威震 殊:非 D.序八州而朝同列 序:排列座次【答案】 【解析】 考点:下列加点词语用法相同的—项是 A.锄棘矜,非于钩戟长铩也于是余有叹焉 B.然秦以区区之以先国家之急而后私仇也 .然后六合为家,崤函为宫吾属皆 D.向时仁义异也【答案】 【解析】 试题分析:连词,连接行为和目的,解为用来,用以. 考点:下列叙述不符一项是 A.也是的中心,及。 B.了对比手,通过对比论证, C.本段是在前文铺叙基础的集中议论,大量论点。 D.本段文字思路清晰,层次分明。以也收全篇,点明主旨。【答案】 【解析】 考点: 二、阅读《过秦论》选段,回答后面题目。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池;据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 4.下列加词解释正确的一组是 ①蒙(承继)故业  信(可靠)臣精卒  因河(河流)为池(护城河)  试使山东(崤山以东)之国  收天下之兵(军队)聚之咸阳  履至尊而制六合(天地四方) A.... 【解析】 试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文出词义蒙(承继)信(可靠)山东(崤山以东)六合(天地四方) 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 5.下列各句词类活用归类正确的一项是 ①有席卷天下……之意 天下云集响应  却匈奴七百余里   赢粮而景从  以愚黔首 A.///.///⑧ C.///./// 【解析】 试题分析:此题考查文言词语活用的能力。名词用作状语①②⑤;形容词用作动词⑥;名词用作动词③⑧;形容词使动用法④⑦。所以选C。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 6.选出与例句句式相同的一项(  ) 例句:身死人手,为天下笑者 A.铸以为金人十二 B.委命下吏 C.然陈涉瓮牖绳枢之子 D.不拘于时,学于余 【答案】D 【解析】 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 三、阅读下面文段,回答后面题目。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。 …… 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非亢于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,攻守之势异也! (节选自贾谊《过秦论》) 7.下列句子中,加线词解释有误的一项( ) A.委命下吏 交给 B.却匈奴七百余里   击退 C.以愚黔首   使……愚昧 D.收天下之兵 军队 【答案】D 【解析】 试题分析:兵:“兵器” 考点:本题考查考生理解重要实词的含义的能力。 8.对下列句子中加线虚词的意义和用法判断正确的一项是( ) A.①②相同 ③④相同 B.①②不相同 ③④相同 C.①②不相同 ③④不相同 D.①②相同 ③④不相同

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