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社区工作Word(一)要点
社会工作专业体系
研究与社会工作的关系
资料来源:高迪理(1997)《社会工作研究法教学与教法回应》,载台湾东海大学内部出版物《社会工作专业教育教材教法研讨会实录》。
社会工作的基本假设及实践准则
( 尊重他人 ( 接纳他人
( 非批判
( 人是独特的个体 ( 个人化
( 保守秘密
( 人有改进的能力 ( 当事人自决
社会工作发展策略
策略 方法 重点 效果
社区工作、社区发展与社区组织的分别
英国 美国 社区工作
社区发展
社区组织 社会工作的方法之一。
第三世界的发展工作及发展中国家的自助计划。
地区组织的联系统筹,合力为社区服务。 较少采用这个名词。
社区组织的工作模式之一。
等同于社区工作,是社会工作的方法之一。
社区组织、社区发展、社区社会工作及社区工作
四个名词意义比较
解决社区问题的方法 区域内各机构
的统筹联系 地方基层综合建设 社会工作服务领域 社区组织 √ √ 社区发展 √ √ 社区社会工作 √ √ 社区工作 √ √ √ √
参与和参与行动梯度表
参与的层次和梯度 参与行动 高 8、公民控制
7、赋予权力
6、伙伴
5、安抚
4、咨询
3、通讯
2、治疗
低 1、操纵 资源和行政控制
拥有当局赋予的权力
与当权者共同决策
组织意见并寻求改善
对计划进行支持或反馈
了解所给予的信息
服务消费
无参与
社区居民个人参与考虑的过程
资料来源:陈丽云(1989)《基层社区发展工作:阶段性接入模式》,载《社区工作——社区照顾实践》,香港社会工作人员协会出版,香港。
导致老人自觉无助或无能力(去权)的原因
个人(内在原因) 社会环境(外在原因) 1.身体功能衰退及健康问题 1.没有/失去经济能力(失业及增加医疗开支) 2.精神压力。例如:抑郁、失落哀伤、困扰及忧虑 2.失去贡献社会的能力(工作及公民参与活动) 3.资讯贫乏 3.在社会上失去地位 4.久病无孝子,失去家庭、亲友及其他支持网络 4.社会服务提供不足(令人失去尊严的社会服务模式) 5.社交能力下降 5.政治层面被边缘化 6.影响个人生活质量 6.政策流弊,决策者忽视群体的需要
“增权”的运作过程
接受“增权”后的输出:
个人“增权”层面
资料来源:周丽萍(1993)《如何把“充实力量”概念运用于老人小组工作中》,载关锐煊、颜文雄编著《老人小组、社区、行政工作》集贤社,香港。
皮拉利思(Pilalis)社会工作理论的结构模型
理论抽象程度 结构部分
内 容
实 例
高
低
宏观理论
对人与社会本质
人的行为与社会运行机制进行综合性的说明
弗洛伊德主义
马克思主义
结构功能主义等
中观理论
1.解释性理论
2.介入模式理论 对人的行为与社会过程某一方面进行专门的解释
对社会工作实践本身的性质、目的、过程等进行一般性说明
标签理论
儿童发展理论等
危机介入理论
任务中心理论等
实践理论 社会工作的具体技巧、操作方法 自由联想法
判断式提问法等 资料来源:谢立中(1999)《社会工作理论》,载王思斌主编《社会工作概论》高等教育出版社,北京。
理论、实务与研究
理论与实务 理论与研究
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