多媒体教学在小学科学中的应用.docVIP

　　多媒体教学在小学科学中的应用 摘 要：随着科技水平与信息技术的发展，多媒体技术在课堂教学中发挥着越来越重要的作用。小学科学作为培养学生科学意识的主要课程，教师要注意转变教学模式，发挥多媒体教学的优势，使学生在获得基础科学知识的同时，提高对科学研究的兴趣与积极性。 中国 1/vie 　　关键词：小学科学；多媒体教学；应用教学 　　随着社会的发展与进步，科学技术成为社会发展的主要推动力，科学素养成为新世纪人才的必备要素，反映在教育领域即是科学教育成为学校教育的重要的课程，教师在向学生传递科学基础知识的同时，要提高学生的科学应用能力与探究能力。我国实行科教兴国的基本国策，科学素质的培养要从娃娃抓起，因此，作为学校教育起步阶段的小学教育也要重视科学教育的教学比重，做好小学科学的教学工作，提高教学效果，帮助学生树立严谨的科学态度，为以后的科学创新奠定良好的基?A。 　　由于小学阶段的学生对新鲜的事物充满好奇心，因此，教师在进行教学时不能固守传统的“教师讲授、学生记忆”的教学模式，要与时俱进，采用现代化的多媒体教学形式，使科学课堂教学充满趣味，调动学生的学习兴趣与积极性，使抽象难懂的概念转化为生动形象的科学实例，使学生面对的不再是空洞的科学数据，而是充满趣味的科学现象。 　　一、多媒体教学能够激发学生的学习兴趣 　　兴趣是学生最好的老师，对于小学阶段的学生来说兴趣是主导学生积极学