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- 2017-05-20 发布于河北
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2017年广东省河源中国教育学会中英文实验学校九年级数学上册 1.2 矩形的性质与判定讲学稿(无答案)(新版)北师大
矩形的性质与判定
(第一课时)
学习目标
1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系.
2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.
第一段:【短课自研课导学】学生独立、安静的完成。
模块一: 自主学习(独立进行)
学 习 内 容 摘 记 【温故知新】
是平行四边形。
2、平行四边形有哪些性质,边:
角: 对角线:
请你先认真研读课本p11至p12页,然后解答下列问题。
【自主探究一】
1、定义: 叫做矩形。
由定义可以看出,矩形也是一种特殊的 。
思考:
(1).既然矩形是平行四边形,具有平行四边形的矩形是不是轴对称图形?如果是那么对称轴有条?证明你的猜想已知:,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°对角线AC与DB相交于点O。
求证:(1)∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90° (2) AC=BD
定理1:
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