【金牌学案】2015-2016届高中语文 1.2 瓦尔登湖（节选）课件 粤教版必修3.pptVIP

学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.学习作者善于观察的良好习惯和文章细腻的语言特色,品味欣赏精妙的景物描写手法。 2.体味本文作者对大自然的热爱珍惜和对宁静恬淡生活的追求,感悟课文的现实意义。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.连线作者 亨利·梭罗(1817—1862),美国作家、哲学家。毕业于美国哈佛大学,在担任数年中学校长后,毅然决定以写诗和论述自然为终生事业。在19世纪美国文化巨匠中,堪称一位“异人”。他和爱默生、富勒都是“简朴生活”的宗师,他们提倡回归本心、亲近自然。这种思想不仅深深地影响了美国文化,也为整个世界带来了清新长风。 2.写作背景 1845年7月4日美国独立日这天,28岁的梭罗带着一把斧子走进森林,选择了逐己于江湖的存在方式,在宁静的瓦尔登湖畔,一个人独居于木屋中,过着从容不迫的生活——渔猎、耕耘、沉思、聆听自然的教诲,由此写出了意义深远的《瓦尔登湖》。这本书是他对两年林中生活所见、所思、所悟的记录,于1854年出版,是19世纪美国文学非小说著作中最受读者欢迎的书籍。到目前为止,此书已经出版了将近200个版本,并被译成许多国家的文字。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 3.词语积累 (1)驰名:声名传播很远。