【金牌学案】2015-2016届高中语文 1.3 巩乃斯的马课件 粤教版必修3.pptVIP

学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.了解作者的基本情况,体会其独特的写作风格。 2.学习以物寓理和抓住典型场面进行描写以突出主题的写作手法。 3.学习体会本文表达的勇敢、自由、进取的精神和崇高友爱的感情以及对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.连线作者 周涛(1946—　),祖籍山西,在京启蒙,少年随父迁徙新疆,当代著名诗人、散文家。新边塞诗的代表人物。也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家之一。著有诗集《神山》《野马集》及散文《巩乃斯的马》《哈拉沙尔随笔》等。曾获全国诗集奖和全军八一奖,1998年获首届鲁迅文学奖。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 2.写作背景 20世纪60年代末到70年代初,全国掀起了知识青年上山下乡接受“贫下中农再教育”的大运动,当时大批知识青年上山下乡,到农村、边疆、农场去生活、劳动。1970年,作者到巩乃斯草原上的一个农场接受“再教育”,“第一次触摸到了冷酷、丑恶、冰凉的生活实体,不正常的政治气候像潮闷险恶的黑云一样压在头顶上,使人压抑到不能忍受的地步”,是巩乃斯的马使他压抑的思想得到了宣泄。作者从马的形象中找到了人的精神,感受到了自由的亲切和驾驭自己命运的自豪。作者渗入了自己独特的生命气息,把有关马的形象、性格及生活场景等零碎片段整合起来,写出了这篇