2017年浙江省杭州市高中历史 5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁1教案 新人教版选修4.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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2017年浙江省杭州市高中历史 5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁1教案 新人教版选修4.doc

2017年浙江省杭州市高中历史 5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁1教案 新人教版选修4

第一个社会主义国家的缔造者列宁 【课标要求】 1.简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 2.简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措:战时共产主义政策、新经济政策。 3.认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。 【教学重点】 列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动 【教学难点】 列宁对苏俄社会主义道路的探索 【教学过程】 一、列宁早期的革命活动 1、良好家庭教育形成了列宁坚毅的性格、强烈的责任感和体谅他人的优秀品质 2、大学时代因参加反对沙皇的大会被开除和流放; 3、1888年成为喀山马克思主义小组的积极分子; 4、1892年建立了马克思主义小组,在伏尔加河一代传播马克思主义。 5、1893年来到彼得堡开始为建立马克思主义政党进行思想和组织准备工作。 1887年秋进入喀山大学,结识了一批有革命思想的学生。年仅21岁就认真钻研《资本论》,并把《共产党宣言》译为俄文。 沙皇不准读进步书籍,列宁带领学生向反动的学校提出抗议 在马克思主义小组中,列宁这位青年马克思主义者的演讲有感人的说服力,它的科学依据给每一个到会的人极为深刻的印象。 1895年列宁被捕,为了防止书写时被巡捕发现,看守刚一开门,列宁就吞掉墨水。 1897年在监狱度过14个月后,被流放西伯利亚东部三年,在这里他也会见了社会民主主义小组成员。 二、列宁的伟大贡献 ㈠布尔什维克党的缔造者: 思考: 1、分

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