【金牌学案】2015-2016届高中语文 4.18 诗词三首课件 粤教版必修3.pptVIP

学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美,理解其“把抽象的感情形象化”的艺术特色。 2.鉴赏陆游诗雄浑的意境,理解其以名词连缀而成、严格工对的艺术特色。 3.鉴赏姜夔清新峻拔、立意幽远、炼字琢句、倚声协律的风格,理解其虚实相映和对比的创作手法。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.连线作者 李煜(937—978),字重光,南唐后主。唐五代成就最高的词人。他的词大多表现伤今怀旧之情,善于用白描的手法抒写自己的感情,善于用贴切的比喻将抽象的情感形象化,抒情率真自然,语言明净优美、凄婉动人,在词史上有重要地位。 陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。陆游是南宋伟大的爱国诗人,平生作诗近万首,大多抒发爱国思想和感情。词和散文的成就也很高。《关山月》《示儿》《书愤》等篇为后世传诵。 姜夔(约1155—1209),字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人,南宋著名词人。姜夔具有多方面的文艺才能,书法、音乐、诗词等都有很高的造诣,尤以词的成就最高。他的词,多是咏物、写景、言情之作,风格清高典雅,讲求音律,是南宋格律词派的代表。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 2.写作背景 《虞美人》写于李后主被俘将死的前夕。975年,宋军攻破南唐首都金陵(今南京),后主李煜被俘北上,囚居汴