2018届一轮复习人教版古代诗歌鉴赏课件（141张）.pptVIP

《考试说明》对于古代诗歌鉴赏的要求是：(1)分析综合。①筛选并整合文中信息。②归纳内容要点，概括中心意思。③分析概括作者在文中的观点态度。(2)鉴赏。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。见下图表： 1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)(　　 ) A．首联的“重重”表示落叶之多，不禁使人想到杜诗“无边落叶萧萧下”。 B．颔联以比喻的手法生动地描摹了落叶思绪翻飞和对春日的无比向往。 C．颈联“河边”有版本作“何边”，与前文“流水”无关，因而是错误的。 D．作者借落叶来寄托自己的情志，表达了对世事变迁、人生无常的感慨。 E．全诗用了虚实相生的笔法，既有眼前之景，也有想象之景，相得益彰。 [解析]B“比喻”分析不当。C“河边”与“流水”有关。 2．本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。(6分) 答：以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比来表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的感慨。 [解析]答出构成对比给3分，能简要分析的给3分。) 【注】　①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻己无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。 3．诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么