2018届一轮复习人教版第11章实验12 传感器的简单应用教案.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版第11章实验12 传感器的简单应用教案.doc

2018届一轮复习人教版第11章实验12 传感器的简单应用教案

实验十二 传感器的简单应用 一、实验目的 1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性. 2.了解传感器的简单应用. 二、实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等. 考点一| 热敏电阻的原理及应用 [母题] 某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图实-12-1的实物图上连线. 图实-12-1 (2)实验的主要步骤: ①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值; ②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,________,________,断开开关; ③重复第②步操作若干次,测得多组数据. (3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图实-12-2所示的R-t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式:R=________+________t(Ω). 图实-12-2 【解析】 (3)根据R=就可求出不同温度下热敏电阻的阻值,并据此绘得R-t图线.在图线上取两点,当t1=10 ℃时,R1=104 Ω,当t2=60 ℃时,R2=124 Ω,R-t图线的斜率为=0.4;将图线延长,图

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