原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1,2,1有理数
课题：1.2.1 有理数
备课人：张叶强 刘雁 年级：初一 备课时间：2012/9/3
【学习目标】:
1、掌握有理数的概念，会对有理数按一定标准进行分类，培养分类能力；
2、了解分类的标准与集合的含义；
3、体验分类是数学上常用的处理问题方法；
【学习重点】：正确理解有理数的概念
【学习难点】：正确理解分类的标准和按照一定标准分类
【导学指导】
一、温故知新
1、通过两节课的学习,,那么你能写出3个不同类的数吗?.(4名学生板书)
__________________________________________
二、自主探究
问题1：观察这些数，5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、3/2、-1/2
我们将它们做一下分类；
正整数： 零： 负整数： 正分数： 负分数：
问题2：我们是否可以把上述数分为两类?如果可以,应分为哪两类?
师生共同交流、归纳
数的分类
1，①按照整数和分数分类
2，* 非负整数包括：
* 非正整数包括：
3，引导归纳： 统称为整数， 统称为有理数。
4， ②按正数和负数来分类
5，* 非负有理数包括：
* 非正有理数包括：
6，想一想：
有最大的负数吗？最小的正数呢？
7， 数集
把同一类放在一起，就组成了数的集合， 简称“数集”。
例如： 所有正整数组成的数集叫做 。
所有负整数组成的集合叫做 。
所有负数组成的数集叫做 。
所有的正数组成 集合，所有的负数组成 集合。
【课堂练习】
1.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:
15, -, -5, , , 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333；
正整数集合 负整数集合
正分数集合 负分数集合
【要点归纳】：
有理数分类
或者
【拓展训练】
1、下列说法中不正确的是
A．既是负数，分数，也是有理数B．既不是正数，也不是负数，但是整数
c．2000既是负数，也是整数，但不是有理数D．O是在下表适当的空格里画上“”号
整数 分数 正整数 负分数 自然数 -8是 -2.25是 是 0是
4.判断题（正确的打 “√”， 错误的打“×”）
(1)0是正整数；（ ）
(2)非负整数包含0；（ ）
(3)正分数一定是正有理数；（ ）
(4)有理数中没有最大的数；（ ）
【总结反思】： 1， 0是整数吗?
2，自然数一定是整数吗?
3， 0一定是正整数吗 ?
4， 整数一定是自然数吗?
文档评论（0）