17春秋华师《幼儿园音乐活动案例分析》在线作业.docVIP

华师《幼儿园音乐活动案例分析》在线作业 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 复杂的、较大型的节奏乐曲在（）比较合适，这样练习时间会更充裕，也不至于影响正常的音乐课，还能丰富幼儿的日常生活内容。 A. 上课时间练习 B. 课外练习 C. 比赛练习 D. 分组练习 满分：3 分 2. （）是一种用简单而原始的身体动作发出各种有节奏声音的活动。 A. 舞蹈 B. 戏剧表演 C. 指挥 D. 声势活动 满分：3 分 3. （）指主要侧重于歌唱和韵律活动的游戏。 A. 说唱游戏 B. 歌舞游戏 C. 表演游戏 D. 听辨反应游戏 满分：3 分 4. 三角铁的音色与（）相似，但音量比它大，延续音也比它长。 A. 铃鼓 B. 串铃 C. 碰铃 D. 沙球 满分：3 分 5. （）是指在集体唱歌时，幼儿能够将自己的歌声和谐的融入集体的歌声之中，既不超前也不拖后，不使自己的声音突出在集体的歌声之外。 A. 吐字清晰 B. 音准正确 C. 协调一致 D. 表情丰富 满分：3 分 6. “相互作用课程指南”是为幼儿园至小学（）年级幼儿编写的。它主要集中于认识音乐声音的活动。 A. 2 B. 3 C. 4 D. % 满分：3 分 7. 结构短小，形象集中、单一的歌曲可以采用（），即幼儿从头