新形势下中职学校班主任工作的探索与思考.docVIP

　　新形势下中职学校班主任工作的探索与思考 揭阳市卫生学校 中国 1/vie 　　摘 要：面对中职学校招生严峻的形势，提高学校教育教学质量成为迫切需要解决的问题，归根究底体现在学校最基本的单位班级管理上。我国中职学校的生源情况以及学生素质水平与普通高中相比存在比较大的差距，这就对班主任的学生管理工作提出了更高的要求。本文通过对此进行研究讨论，探讨新形势下中职学校班主任工作面临的困难以及新出路。 　　关键词：中职；班主任；管理 　　中职学校的学生不管是从心理还是生理上都处在重要的变化时期，心智上表现得不够成熟，在这个成长发育的关键阶段，如果班主任不对其加以监督和正确引导，会影响中职学生的素质发展和智力的提高，严重的甚至还会使其误入歧途。我认为要做好中职学校的班级管理，有以下几点值得注意。 　　一、规范学生行为习惯，培养良好的职业素养。 　　著名教育家叶圣陶说过，“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”行为是一个人思想品质、道德情操的外在表现。习惯是由于无数次的重复或练习，而逐步固定下来变成自动化或半自动化了的行为方式。 　　良好的行为习惯的养成应从小事入手，从简单的事情做起。成功其实也不是一件难事，只要我们努力做好每一件小事就可以了。但在做的过程中，尤