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生活与哲学7.2 用联系的观点看问题导学案
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7.2——
7.2《用联系的观点看问题》导学案
【学习目标】
1.识记整体与部分的辩证关系,系统的含义与特征。 2.理解系统优化的方法,综合思维方式。 3.掌握系统优化的方法,培养和锻炼综合性思维。
【预习梳理】
一、坚持整体与部分的统一
1.整体和部分的辩证关系
(1)整体和部分相互区别
①含义不同:整体是事物的________和发展的________。部分是事物的________或发展的____________。
②地位、作用、功能不同:整体居于________地位,整体________着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于________的地位,部分服从和________整体。
(2)整体和部分相互联系:二者又是____________、____________的。
①二者相互依赖:整体离不开部分。整体是由_______构成的,离开了_______,整体就不复存在。部分离不开整体。部分是________中的部分,离开了________,部分就不成其为部分。
②二者相互影响:整体的________、________及其________会影响到部分。部分的________及其变化会影响整体的________,关键部分的________及其变化甚至对整体的功能起________作用。
想一想1 “一着不慎,满盘皆输”是否意味着部分决定整体?
________________________________________________________________________
2.整体和部分的辩证关系原理的方法论要求
(1)我们应当树立________观念,立足________,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的____________,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。
(2)同时必须重视________的作用,用局部的发展推动整体的发展。
想一想2 是不是整体的功能总是大于部分功能之和?
________________________________________________________________________
二、掌握系统优化的方法
1.系统的含义:系统是由____________和____________的诸要素构成的统一整体。
2.系统的基本特征:_________、_________和内部结构的____________。
3.方法论意义
(1)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的________,要注意遵循系统内部结构的________,要注重系统内部结构的____________。
(2)系统优化的方法要求我们用________的思维方式来认识事物。要着眼于事物的________,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合。
【预习自测】
1.下列关于整体和部分的区别的叙述,错误的是( )
A. 整体就是部分相加的总和 B. 在同一事物中,整体和部分有严格的界限
C. 整体功能可以大于部分功能之和 D. 整体具有部分根本没有的功能
2.“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……”《国家》歌词主要体现了( )
A. 整体与局部相互联系、密不可分 B. 整体具有局部没有的功能
C. 关键的局部对事物发展起决定作用 D. 要重视系统的优化组合
3.“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了( )
A. 系统优化的方法 B. 主观唯心主义的倾向
C. 实践改造世界向产品改变世界的转变 D. 从部分出发,整体服从于部分
6.有一位著名教育家这样说过:“高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器。”这里蕴涵的哲学道理是( )
A. 整体居于主导地位,统率着部分 B. 整体由部分构成,整体与部分相互制约
C. 要树立全局观念,办事情从整体着眼 D. 要搞好局部,使整体功能得到最大发挥
7.古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”这就告诉我们( )
A. 联系具有客观性 B. 必须重视部分的作用
C. 在处理问题时,必须树立整体观念和全局思想 D. 事物的联系具有多样性
[核心归纳]
1、整体与部分的关系不同于整
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